El centro, perteneciente al Programa MUS-E en Cataluña, nos comparte tres vídeos con tres trabajos diferentes donde se observa la implicación de toda la comunidad educativa.
En estos momentos tan señalados, es importante celebrar las Navidades por encima de las circunstancias que estamos viviendo. Y para ello, esta pieza del CRA Tierra de Barros nos viene muy bien, porque es un excelente trabajo.
El artista de MUS-E Madrid ha trabajado durante el primer trimestre del curso 2020-2021 a través de la Danza, para establecer coreografías alrededor de la labor de Rosalía. Nos lo cuenta él mismo.
Las formas geométricas nos permiten trabajar el espacio y medir las distancias, algo tan esencial en estos tiempos donde es necesario mantener la distancia física, que no social. La desarrolla la artista de MUS-E Cataluña Ángela Peris.
Muestras audiovisuales y Teatro para echar la vista atrás y poner sobre la mesa lo sentido y vivido durante el confinamiento de la pasada primavera de 2020.
“Los objetivos marcados se han conseguido”, apuntan desde este centro educativo de Barcelona, en el Distrito de Ciutat Vella, donde además realizaron unos trabajos con motivo del Día Internacional de los Derechos Humanos.
En el marco del Proyecto Integr-Arte, alrededor de los Derechos Humanos, el alumnado del CEIP San Ildefonso no ha querido tampoco que le tapen los derechos.
Inma Haro, artista MUS-E de Castilla-La Mancha, prosigue con su trabajo en el IESO Harévolar. Ahora, plantea una manera de viajar en estos tiempos tan convulsos.
