Por no remontarnos mucho más en el tiempo, durante este mismo curso 2021-2022 la presencia del Circo en la Escola Concepción Arenal ha sido una constante dentro del Programa. Y el tercer trimestre no podía convertirse en una excepción.
Ponemos sobre la mesa un trabajo realizado con motivo de esta jornada de Sant Jordi. Fue realizado en la Escola Concepción Arenal y se basa en la representación de la Leyenda de Sant Jordi.
Albert Grau ha trabajado en diversos centros del Programa en Cataluña, dentro de los Distritos de Sant Martí, Nou Barris o Ciutat Vella. Y resalta el valor que ha tenido su disciplina, el Circo, para hacer grande el MUS-E.
Como son la cohesión, la coeducación o el trabajo en equipo. Lo desarrolla Albert Grau, a través del Circo, de cuya disciplina es artista en la FYME dentro del Programa en Cataluña.
“Este curso, las sesiones de MUS-E nos han hecho transitar por un mundo de emociones, imaginación, reflexión, valores, crecimiento personal, trabajo en equipo, confianza…”, nos apuntan, llenos de entusiasmo, desde este centro del Programa en Cataluña.
Trabajo solidario y reivindicativo elaborado con alumnado de la Escola La Pau, dentro del Programa en el Distrito de Sant Martí (Barcelona). Es alzar la voz para, a través de la herramienta que da la Música, protestar por las desigualdades encontradas entre barrios ricos y barrios pobres.
Eso es lo hace el artista de la FYME en Cataluña Albert Grau, quien ha trabajado en el segundo trimestre en la Escola Eduard Marquina, la Escola Concepción Arenal, la Escola Agora y la Escola Milà i Fontanals.
Así se sigue percibiendo el MUS-E en la Escola Concepción Arenal, dentro del Programa en Cataluña. Y así se percibe el Circo, como nos lo cuenta en artista de la Fundación Yehudi Menuhin España, Albert Grau.
