‘Deseos MUS-E’ es una estupenda actividad que, en el marco de Programa, ha realizado la artista de la FYME Macarena Conde. Lo ha llevado a cabo en el CEIP Rey Juan Carlos I, de Ceuta, donde también ha trabajado en el CEIP Reina Sofía.
Olga Martín, artista de Teatro de la FYME, ha trabajado con el Programa en estos centros de la Ciudad Autónoma de Melilla. Vamos con el análisis de los resultados de su labor. Evaluación que realiza la propia artista.
En el CEIP Príncipe Felipe, de la Ciudad Autónoma de Ceuta, han buscado, con éxito, combinar la información con la difusión de las actividades realizadas en el centro educativo. Un telediario muy especial en el que ha tenido cabida el MUS-E.
El artista Carlos López-Ochoa ha combinado la creación de videojuegos con el trabajo en la diversidad y la expresión corporal. Y el resultado han sido unas originales sesiones que vemos a continuación.
Macarena Conde Domínguez ha impartido durante el primer trimestre del curso 2019-2020 sesiones para docentes en el IES Clara Campoamor, de Ceuta. También hablamos aquí del trabajo con alumnos/as.
Se han realizado durante el primer trimestre del curso 2019-2020 sesiones de formación para docentes en el IES Abyla (Ceuta). En ellas la artista Macarena Conde ha trabajado con el profesorado del centro en unas jornadas provechosas con el profesorado implicado en el Programa.
Javier Blanes, artista MUS-E de la FYME en ambos centros educativos, ha arrancado este curso 2019-2020 en el CEIP Mare Nostrum y en el IES Clara Campoamor. Lo hace desde la Música y paso a paso, a ritmo sostenido.
Se han realizado talleres de formación de familias y de docentes, en ambos casos casi 30 personas que asistieron a estas sesiones en el CEIP Vicente Aleixandre.
Recibimos con satisfacción el informe de evaluación del CEIP Vicente Aleixandre para este primer trimestre del curso 2019-2020 donde han cumplido con los objetivos proyectados.
La formación de profesorado en el CEIP Juan Carlos I de Ceuta ha versado sobre la posibilidad de hacer las cosas de siempre pero a la vez convertirlas en diferentes si se le aplica otra mirada. Y para ello se ha empleado la Metodología MUS-E a través de trabajo de los artistas.
