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El pasado 1 de octubre, y como se conmemora desde 1975, fue el Día Internacional de la Música según la UNESCO. Ahora en 2020, en uno de los peores años que hemos conocido en decenios, reivindicamos el valor de las Artes y de la Música contra el coronavirus de la mano de Yehudi Menuhin.
Siguen los ecos del Día Internacional de la Música según la UNESCO, celebrado cada 1 de octubre y desde 1975, a instancias de Yehudi Menuhin. En este 2020, Federico Mayor Zaragoza homenajeó al Maestro, en un texto que recogimos y del que ahora se hace eco la Fundación Anna Lindh.
La Escola Cal Maiol, de MUS-E Cataluña, preparó con mucho entusiasmo el 23 de abril, día de Sant Jordi. Y había trabajado en una coreografía con su alumnado. El coronavirus impidió que todo ello se completara pero no sustrajo la ilusión de volver a practicar actividades así.
En la Red MUS-E seguimos preparando el arranque del curso 2020-2021. Mientras que calentamos motores dentro de esta nueva realidad, queremos compartir trabajos realizados antes del confinamiento en los diferentes centros de la Ciudad Autónoma de Melilla.
La Comunidad Valencia es también del equipo Tod@s Pintamos y sus niñas y niños se han unido a la propuesta que, desde la FYME y a toda la RED MUS-E, hicimos para que realizaran un dibujo hablara sobre ellos/as, sus ilusiones, sus esperanzas, sus ganas de compartir…
Mientras podemos iniciar el trabajo en los centros, algo que ahora es difícil por los protocolos sanitarios establecidos como consecuencia de la covid-19, aprovechamos para contaros cosas de lo realizado en el Programa en estos dos centros de la Región de Murcia.
Desde el CEIP Milagros García Acosta nos envían algunos de los dibujos de los niños y niñas de cuatro y cinco años que están realizando dentro del marco del proyecto ‘Arte contra el coronavirus’. Unos trabajos que nos ilustran sobre cómo los/as más peques ven esta pandemia.
Ante el inicio del nuevo curso, desde la FYME estamos pidiendo a centros, artistas y niños/as que nos remitan fotos e imágenes con la que nos aporten qué sienten con el MUS-E. Así, en Galicia, con lo recopilado, hemos realizado este vídeo con envíos de los diferentes centros.