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Nos adentramos esta semana en un nuevo capítulo del “Viaje Inacabado” del Maestro Yehudi Menuhin. En este extracto reflexiona sobre su relación con California, un lugar que marcó profundamente su infancia y su vida. A través de sus recuerdos, comparte cómo el paisaje de California le cautivó y cómo su visión del mundo fue moldeada desde joven por el entorno natural que le rodeaba. Desde su niñez, Yehudi Menuhin se mostró preocupado por el impacto del ser humano sobre la naturaleza, ya que observaba cómo la belleza de los paisajes se iba desmoronando con el avance de la civilización.
Elvira Sánchez Poxon, artista de artes plásticas y audiovisuales que trabaja con los alumnos y alumnas del CEIP Fuente del Oro de Cuenca a través de las artes plásticas y audiovisuales nos comparte, una semana más, el trabajo de sus sesiones. En esta ocasión aprovechando el pinar que se encuentra dentro del patio del centro para hacer microrizas, que como ella misma nos recuerda, son el resultado de una de las uniones simbióticas más eficientes y beneficiosas con las que la naturaleza en ocasiones nos sorprende. Son el resultado de una fusión entre hongos y plantas que originan una relación mutualista en la que ambas partes salen beneficiadas:
El teatro de sombras es una técnica antigua que ha fascinado a generaciones. Su historia se remonta a varias culturas, como la china y la indonesia, donde se utilizaba para contar historias y transmitir valores a través de siluetas proyectadas contra una superficie iluminada. Esta técnica permite, además de desarrollar la creatividad, trabajar en aspectos emocionales y comunicativos, lo que la convierte en una herramienta educativa potente.
El arte ha sido históricamente un vehículo poderoso para la solidaridad, permitiendo a las comunidades expresar empatía y apoyo en momentos de crisis. Desde las pinturas que reflejan tragedias hasta las performances que promueven la paz, el arte sensibiliza y moviliza a la sociedad ante situaciones adversas. Por ejemplo, el mural del artista Paco Roca en Valencia capturó la esencia de la tragedia y la solidaridad tras las inundaciones de la DANA, mostrando la impotencia y la esperanza de los afectados
Para conmemorar el Día Mundial para la Erradicación de la Violencia contra la Mujer, la Escola Pepa Colomer del Prat de Llobregat de Cataluña, ha llevado a cabo una performance desde la danza a través de una sesión MUS-E dedicada a ello en la que los alumnos y alumnas de 2º de primaria, bajo la dirección de la artista de danza Olga Ponce, han trabajado la expresión corporal, la danza y la performance para abordar el dolor que experimenta un menor al presenciar el maltrato hacia su madre.
El audiovisual se ha consolidado como un lenguaje esencial en la educación actual, ofreciendo una vía eficaz para transmitir valores, estimular la creatividad y facilitar el aprendizaje colaborativo. En el ámbito educativo, el uso de técnicas como el stop-motion no solo enriquece la expresión artística, sino que también permite a los niños y niñas experimentar de forma práctica conceptos como el trabajo en equipo, la organización y la perseverancia.
Con motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el CEIP Manuel Pacheco de Badajoz ha sido escenario de un  proyecto artístico en el marco de esta lucha que se conmemora cada 25 de noviembre. Junto con el artista artes plásticas Gamero Gil, el resultado de la actividad ha sido la creación de una obra colectiva que aborda la violencia de género desde una perspectiva profundamente humana.
El pasado 20 de noviembre, 25 docentes del CEIP Siglo XXI, de la mano del artista audiovisual Ramiro Adrada, recibieron una formación innovadora en el desarrollo de la creatividad mediante la creación de relatos a partir de títulos de libros y novelas. Una técnica, que recuerda a la conocida como "binomio fantástico", consiste en combinar dos palabras aparentemente inconexas para generar historias originales y estimulantes. Por ejemplo, al juntar "armario" y "perro", se puede desarrollar la narrativa de un perro que vende armarios y que desarrolló el escritor, pedagogo y periodista italiano Gianni Rodari
El arte y la ciencia, dos disciplinas aparentemente distintas, mantienen, sin embargo, una relación simbiótica en la que se retroalimentan mutuamente. Mientras que la ciencia ofrece al arte nuevas herramientas y perspectivas para explorar el mundo, el arte permite que los descubrimientos científicos sean accesibles, comprensibles y emocionalmente significativos. Esta interacción es vital, pues ambos campos fomentan la creatividad, el pensamiento crítico y el progreso humano.
El CEE Ponce de León en Extremadura, ha llevado a cabo una significativa actividad por el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, junto a la artista de circo Sonia Rodríguez (Soñiky). Esta iniciativa tiene como objetivo sensibilizar sobre la violencia de género y promover el respeto y la igualdad en las relaciones interpersonales.