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Con motivo del Día Internacional del Voluntariado, que se celebra este jueves, 5 de diciembre, la Fundación Yehudi Menuhin España se suma al manifiesto adjunto que lanza la Plataforma del Voluntariado de España (PVE): "La solidaridad nos sostiene", a través del que se invita a la ciudadanía a unirse a la red de voluntariado, resaltando los valores humanos inherentes a la misma.
Continuamos recordando momentos en este 25 aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España, trasladándonos hoy al curso 2007-2008, cuando se realizó este documental en el CEIP Fuente del Oro de Cuenca sobre el programa MUS-E en el centro. Este documental ofreció una mirada cercana a la vida cotidiana del centro, donde se observaban las sesiones de MUS-E, los artistas y las disciplinas que transformaban las aulas en verdaderos espacios de creatividad y colaboración, así como las acciones concretas y sus beneficios
El Día Internacional de los Derechos de la Infancia, celebrado el 20 de noviembre, conmemora la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1989. Este día es un recordatorio global de la importancia de proteger los derechos fundamentales de los niños y niñas, promoviendo su bienestar, desarrollo y participación activa en la sociedad. Los derechos a la educación, la salud, la igualdad y la protección frente a la violencia son solo algunos de los pilares fundamentales de este tratado internacional.
Los alumnos y alumnas del CRA Tierra de Barros, en Badajoz, han querido conmemorar el 25N realizando un poema. Este es una muestra de cómo las palabras pueden ser un poderoso medio para sensibilizar y movilizar a la comunidad frente a problemas sociales tan relevantes como la violencia de género. A través de un poema en contra del maltrato, los alumnos y alumnas han querido expresar su rechazo hacia cualquier forma de violencia, convirtiendo el arte en un canal de concienciación, reflexión y transformación.
Hace unos días, en concreto entre el 22 y el 25 de octubre pasados, tuvo lugar en Chania (Creta) un encuentro internacional de formación organizado por la International Yehudi Menuhin Foundation tal y como os contamos aquí. En dicho encuentro, la FYME ha sido  representada por nuestro artista de artes visuales de Cataluña, Mica Franganillo quien nos ha remitido su propia crónica y video-resumen del encuentro. Compartimos sus palabras a continuación
El CPI Plurilingüe Eusebio Lorenzo Baleirón continúa desarrollando con entusiasmo las actividades del programa MUS-E, una metodología educativa que utiliza el arte como herramienta pedagógica para fomentar la convivencia, la creatividad y la colaboración en los centros educativos. En esta ocasión, el 12 de noviembre, los alumnos y alumnas del centro participaron en una nueva sesión de teatro, guiados por la artista Marta Ríos. Durante la actividad, se realizaron juegos de expresión e imitación, con el objetivo de activar la escucha y la comunicación entre los estudiantes. Este tipo de dinámicas no solo favorece la adquisición de competencias artísticas, sino que también potencia las habilidades sociales, esenciales para mejorar la convivencia en el aula.
El pasado 25 de noviembre, con motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, la Fundación Yehudi Menuhin España llevó a cabo una actividad educativa en el IES San José de Badajoz, centrada en la reflexión sobre la violencia y la importancia de la igualdad de género.
En la celebración del 25 aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España, retrocedemos hasta 2004 para recordar otro de esos momentos  que jalonan la trayectoria del programa MUS-E: el Día MUS-E de Extremadura de ese año, un encuentro intercentros celebrado en el Colegio Público Antonio Machado. Este evento reunía a diversos centros educativos adscritos al programa, brindando la oportunidad a niños, niñas, docentes y artistas de compartir y celebrar el poder transformador del arte.
La danza urbana ha emergido como una herramienta poderosa para la integración y normalización de minorías, ofreciendo un lenguaje universal que trasciende barreras culturales y sociales. Estilos como el hip-hop y el breaking han demostrado ser efectivos en la creación de espacios inclusivos donde la diversidad es celebrada y la convivencia, promovida. Estos ritmos y movimientos no solo facilitan la expresión individual, sino que también fomentan la cohesión grupal y el respeto mutuo.