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Reto Intercentro entre el CEIP Lope de Vega y el CEIP Andrés Manjón: uniendo fuerzas para interpretar el Himno MUS-E

Los CEIP Lope de Vega y CEIP Andrés Manjón han unido sus esfuerzos en un reto intercentro que ha surgido gracias al trabajo colaborativo de artistas, docentes y alumnos. Guiados por las artistas MUS-E Ana Lara y Natalia Cabezón, el objetivo de esta iniciativa ha sido mucho más que realizar una actividad artística; es un proyecto educativo que promueve valores esenciales como la cooperación y el respeto.

El CEE Ponce de León presenta su propia versión del himno «Mis Manos»

Desde el CEE Ponce de León en Extremadura, los alumnos han puesto todo su entusiasmo y creatividad en la creación de una versión del himno "Mis manos" por el 25 aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España. Desde el primer día que se les propuso este proyecto, el centro y su alumnado se lanzaron a trabajar en una versión especial que, en sus palabras, "se aleja de los formalismos asociados al término himno," aportando un toque propio y espontáneo.

Los niños y niñas de la Escola Marinada comparten «Les meves mans», su versión del himno «Mis manos» por el 25 aniversario de FYME

Con motivo de la celebración del 25 aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España, la Escola Marinada de Cataluña, en compañía del artista MUS-E Albert Grau, han creado una versión única en catalán del himno “Mis Manos”, que ha pasado a ser traducido a "Les meves mans". Esta obra es el fruto de una creación colectiva que ha involucrado a todos los cursos de la escuela.

El himno «Mis manos» llega en versión rap gracias a los niños y niñas del CRA Lapicea

Bajo la guía creativa del artista MUS-E Jesús Guisado, los niños y niñas del CRA Lacipea de Extremadura han preparado una interpretación especial del himno “Mis Manos” para el 25 aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España. Utilizando una base instrumental original y un toque rítmico añadido por Jesús, quien grabó un beatbox para marcar el ritmo, cada grupo de alumnos asumió una estrofa de la canción, dándole un carácter único y adaptado a su propio estilo.

Los niños y niñas del CEIP San Ildefonso celebran el 25 aniversario de la FYME con su interpretación del himno “Mis Manos”

En el marco del 25 aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España, que conmemoramos con el lanzamiento de nuestro himno especial, "Mis Manos", los niños y niñas del CEIP San Ildefonso de Castilla-La Mancha han querido sumarse a la celebración con su propia interpretación de esta emotiva canción.

El teatro y la creatividad toman el CEIP Velázquez

La artista MUS-E María Mansilla llevó al CEIP Velázquez de Melilla una emocionante y creativa sesión de la mano del objeto misterioso. En esta actividad, los niños y niñas se convirtieron en protagonistas de sus propias historias, trabajando en equipo y explorando su creatividad mientras abordaban valores como la diversidad, la inclusión y el compañerismo.

El arte como medio para expresar experiencias emocionales en el CEIP Juan Cruz Ruiz

El CEIP Juan Cruz Ruiz de Canarias, bajo la dirección del artista MUS-E Salvatore Cibelli, ha estado llevando a cabo unas sesiones especiales dentro del marco del programa MUS-E.

Celebramos el otoño con creatividad y alegría a través en el CEIP Hipódromo

En el CEIP Hipódromo de Melilla, el otoño ha servido como inspiración para una sesión muy especial dirigida por la artista MUS-E María Mansilla. Asociado a nuevos comienzos, aprendizajes y amistades, esta estación se ha convertido en el eje central de una dinámica actividad que involucró a los niños y niñas en la creación de un cuento propio.

«Para mi MUS-E es…»: los niños y niñas comparten su experiencia con el programa en el CEIP Velázquez, CEIP Eduardo Morillas, CEIP Hipódromo y CEIP León Solá

Los alumnos y alumnas de los CEIP Velázquez, CEIP Eduardo Morillas, CEIP Hipódromo y CEIP León Solá de Melilla han expresado sus sentimientos hacia el programa MUS-E, bajo la guía de la artista MUS-E María Mansilla. Con el inicio del curso escolar, Mansilla decidió hacer un recorrido junto a los niños y niñas para descubrir qué significa el programa para ellos.

Reforzamos la unión entre alumnos y familias en el CEIP Virgen del Amparo

El CEIP Virgen del Amparo de Castilla-La Mancha, junto a la artista MUS-E Inma Haro, ha llevado a cabo una sesión muy especial del programa MUS-E, donde las familias se unieron a los alumnos y alumnas para trabajar bajo la idea de la "CASA-CUERPO". Esta actividad se centró en construir una estructura simbólica que representa tanto a cada individuo como al grupo en su conjunto, poniendo en valor la importancia del respeto, el compañerismo, el cuidado y la amistad.

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