El pasado mes de marzo el CEIP Salamanca de Tenerife anunciaba que albergaría nueve sesiones del programa MUS-E. Dichas sesiones se impartieron a los alumnos y alumnas de 4º, 5º y 6º el centro desde la disciplina de circo, con lo que conjugaban actividad física y arte, uno de los objetivos del centro.
Hoy, terminado ya el curso, toca hacer balance de dichas sesiones desde el punto de vista del artista MUS-E que ha dirigido el programa en este colegio desde la metodología MUS-E. En estas sesiones, además del apartado físico, se han trabajado otros valores desde el arte para educar, concienciar y transformar la realidad de los niños y niñas.
