Beatriz Jurado extiende su labor de Plástica en este centro de Andalucía y lleva su labor hasta el cuerpo docente, en una actividad de formación donde prima el aire libre, el trabajo en parejas y lo lúdico.
En el CEIP Victoria Díez, de Sevilla, el MUS-E de Plástica ha contribuido a la celebración del ‘Año Bécquer’ y, a propuesta de la tutora del grupo de 2º y responsable de la biblioteca escolar, se ha pintado un mural en el patio.
Queremos compartir algunas imágenes que nos llegan desde Bélgica y que se encuadran dentro del Proyecto Erasmus + ‘Capacitarte’, del que forma parte la FYME.
Javier Fadón, desde esta disciplina del Teatro, analiza en primera persona su labor como artista con el alumnado del CEIP Valdemera y el impacto que el MUS-E ha tenido en las aulas.
Ramiro Adrada, artista de la FYME, relata la sencillez a la hora de sacar el trabajo con los grupos del CEIP Antonio Machado y su disposición a ser motivados y ver los resultados de lo vivido en las sesiones.
Maribel Dimas pone la atención en que el alumnado cree sus propios pasos de baile, que coordine y trabaje la memoria y que potencie el trabajo en equipo.
Pedro Cruz, desde una disciplina que domina como es la Danza, ha querido fusionar este arte con la realidad pandémica que vivimos desde hace más de un año. Lo ha hecho en diversos centros del Programa en Extremadura.
