Última sesión MUS-E de este primer trimestre con Lola Carpena en el IES Abyla de Ceuta diciembre 26, 2025 Comunicación FYME Ciudad Autónoma de Ceuta 2025, diciembre 2025, EducArte 2025, IES Abyla 2025, IntegrArte 2025, Lola Carpena – artista de danza, Ministerio de Educación Formación Profesional y Deportes 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025 Leer noticia Leer noticia
Marcapáginas solidarios en el IESO Harévolar de Castilla-La Mancha diciembre 26, 2025 Comunicación FYME diciembre 2025, IESO Harévolar 2025, IntegrArte 2025, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha 2025, microproyectos solidarios 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025, Natalia Molina - artista de artes plásticas Leer noticia Leer noticia
Trabajamos cuerpo y mente con MUS-E en el IESO Harévolar de Guadalajara diciembre 25, 2025 Comunicación FYME diciembre 2025, IESO Harévolar 2025, IntegrArte 2025, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha 2025, microproyectos solidarios 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025, Natalia Molina - artista de artes plásticas Leer noticia Leer noticia
De los Derechos Humanos a la acción en el CEIP Nuestra Señora del Remolino de Madrid diciembre 25, 2025 Comunicación FYME Alba Palacios - artista de danza, CEIP Nuestra Señora del Remolino 2025, Comunidad de Madrid 2025, diciembre 2025, IntegrArte 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025 Leer noticia Leer noticia
Un primer trimestre con el arte como protagonista en el CEIP Palacio Valdés de Asturias diciembre 25, 2025 Comunicación FYME 20N 2025, Blanca Dacal – artista de artes plásticas, CEIP Palacio Valdés 2025, Día Mundial de la Infancia 2025, diciembre 2025, IntegrArte 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025, Principado de Asturias 2025 Leer noticia Leer noticia
“Esculturas viajeras” de Bruno Munari hechas realidad en el CEIP Fuente del Oro de Cuenca diciembre 22, 2025 Comunicación FYME CEIP Fuente del Oro 2025, Cuenca 2025, diciembre 2025, Elvira Sánchez Poxon – artista de artes plásticas y audiovisuales, IntegrArte 2025, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025 Leer noticia Leer noticia
Finalizan las sesiones MUS-E de este año 2025 en el CEIP Jardín de Arena de Alcázar de San Juan diciembre 20, 2025 Comunicación FYME Castilla-La Mancha 2025, CEIP Jardín de Arena 2025, diciembre 2025, IntegrArte 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025, Rosa Castillo – Artista de Danza Leer noticia Leer noticia
Avanzando en Derechos y Diversidad: el IES Arroyo Harnina de Extremadura ensaya una coreografía que invita a la reflexión desde la danza por el 25N diciembre 20, 2025 Comunicación FYME 25N 2025, Avanzando en Derechos y Diversidad 2025-26, Avanzando Juntos defensa derechos genero-identidad-orientación sexual 2025-26, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer 2025, diciembre 2025, GenerArte 2025, IES Arroyo Harnina 2025, IntegrArte 2025, Junta de Extremadura 2025, Ministerio de Asuntos Exteriores Unión Europea y Cooperación 2025-26, Ministerio de Igualdad 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025, Paloma Leñador Manchón - Artista de danza Leer noticia Leer noticia
Autorretratos con sillas en el IESO Harévolar de Castilla-La Mancha diciembre 18, 2025 Comunicación FYME diciembre 2025, IESO Harévolar 2025, IntegrArte 2025, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025, Natalia Molina - artista de artes plásticas Leer noticia Leer noticia
Los alumnos y alumnas del CEIP Fuente del Oro de Cuenca realizan sus propios rayogramas a través de diferentes técnicas diciembre 18, 2025 Comunicación FYME CEIP Fuente del Oro 2025, Cuenca 2025, diciembre 2025, Elvira Sánchez Poxon – artista de artes plásticas y audiovisuales, IntegrArte 2025, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025 Leer noticia Leer noticia
El IES Almina trabaja el equilibrio físico y emocional a través del yoga en las sesiones MUS-E mayo 20, 2026
Sing My Song: el CRA Río Tajo comparte cuatro canciones para unir tradición, juego y diversidad musical mayo 20, 2026
DinamizArte, animación a la lectura: el CEIP Virgen de las Mareas de Asturias se acerca a El Quijote a través de escenas creadas en el aula mayo 19, 2026
