Noticias y artículos

‘Capacitarte’: compartimos dos ejemplos de buenas prácticas para trabajar la voz en espacios abiertos

Y lo hacemos dentro del Proyecto Erasmus + ‘Capacitarte’, del que forma parte la FYME. Estos citados ejemplos nos llegan desde MUS-E Italia.

Capacitarte: Formación para docentes del Agrupamento de Escolas Aquilino Ribeiro

En el ámbito del Proyecto Erasmus + ‘Capacitarte’, del que forma parte la FYME, el pasado 27 de enero de 2021 se impulsó la segunda Acción de Formación para docentes del Agrupamento de Escolas Aquilino Ribeiro bajo el tema ‘(Des) Construir a (In) Disciplina’.

Capacitarte: última entrega del trabajo coral de MUS-E Italia

Hemos estado compartiendo durante esta semana la labor de coro que 350 niños y niñas de MUS-E Italia han realizado de manera online. Un coro que se mantiene en pie, en un contexto diferente, y que se ha adapta a las circunstancias.

Capacitarte: 350 niños y niñas de todo MUS-E Italia cantan ‘A peace to the world’

Seguimos compartiendo el extraordinario trabajo coral que se está realizando desde Italia, y dentro del Proyecto Eramus + ‘Capacitarte’, del que forma parte la FYME.

Capacitarte: ‘A Million Dreams’, niños/as de MUS-E Italia se une para interpretar esta preciosa pieza

Este tema, de la película ‘El gran showman’, es interpretado, de manera online y sensacionalmente coordinada, por un elenco de niños de MUS- E Italia, en un ejemplo perfecto de buenas prácticas que casa con la filosofía del Proyecto Erasmus + ‘Capacitarte’, del que forma parte la FYME.

‘Aire-Arte’, un proyecto de ‘Creando Puentes’ desarrollado por el CEIP Séneca alrededor de la figura de Etel Adnan

‘Aire-Arte’ es un proyecto que persigue construir un museo al aire libre alrededor de la figura de Etel Adnan, una poeta líbano-estadounidense, escritora y artista visual. ‘Aire –Arte’ está incluido en los Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’ y 'Capacitarte', de los que forma parte la FYME.

Siguen las entrevistas digitales del CRA Río Tajo: Nacho Aldeguer, actor y músico

Una de las señas de identidad del CRA Río Tajo en este complicado 2020 que ya hemos dejado atrás ha sido el de sus entrevistas digitales, a personalidades de la cultura, del deporte, de la cocina, del arte. Un trabajo realizado por su alumnado que aquí tiene su continuación con Nacho Aldeguer.

Tutorial para hacer collages y trabajar la imaginación

María, alumna de prácticas que ya ha elaborado algunos tutoriales, nos enseña ahora cómo hacer un collage, algunas ideas y diferentes ejemplos.

Cuestión de generar nuevas miradas, cuestión de Género

En este 2020 hemos trabajado mucho en la línea de dotar de recursos a los centros y los/as artistas para trabajar con los niños y niñas adolescentes y jóvenes la coeducación y la identidad de Género.

Capacitarte: Tutorial ‘Mi identidad es mi cuerpo’

Inma Haro, artista MUS-E de Castilla- La Mancha, nos acompaña hoy con este ejemplo de buenas prácticas en el que nos propone un trabajo de creación coreográfica por medio de la improvisación y el trabajo con diferentes partes de nuestro cuerpo.

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