Bienvenidos a la web Fundación Yehudi Menuhin España

La Fundación Yehudi Menuhin España, fue creada por el Maestro Yehudi  Menuhin e inició su actividad en diciembre de 1998 con el deseo de que el arte y la cultura desempeñara un papel destacado en nuestra  sociedad, como vehículo a favor de  la convivencia el encuentro en la diversidad,  en contra de todo tipo de actitud de falta de tolerancia,  racismo y xenofobia,  de cualquier tipo, defendiendo el trabajo desde las artes  para favorecer inclusión  socioeducativa  niños, niñas adolescentes y jóvenes.

Noticias

El pasado 14 de junio, el CEIP Ortiz Echagüe de Madrid vivió una jornada memorable con la celebración del Día MUS-E, dirigido por la artista Eva Racionero. Este evento, que se llevó a cabo por primera vez en el centro, fue especialmente significativo tanto para los alumnos de Primaria y la Escuela Infantil, como para el equipo docente.
El IES José de Churriguera de Madrid ha vivido una experiencia única durante el tercer trimestre del curso gracias a las sesiones MUS-E impartidas por el artista Mario Marcol. Los alumnos de 1º de ESO han tenido la oportunidad de desinhibirse y fomentar la cohesión grupal a través de una serie de juegos de improvisación. Finalmente, han puesto en práctica todo lo aprendido en un trabajo cooperativo, donde por grupos han creado cortometrajes que hablasen sobre los derechos humanos y así poder formar parte de la iniciativa 'Festival de cortos para no cortar los derechos'".
La radio ha sido históricamente un poderoso nexo de unión entre generaciones. En épocas anteriores a la televisión, las familias se reunían alrededor de la radio para escuchar radionovelas y programas que entretenían y educaban a todos los miembros del hogar. Este medio de comunicación ha evolucionado significativamente gracias al aprendizaje y las experiencias compartidas por profesionales de antaño, quienes manejaban un medio analógico y técnico. Hoy en día, la radio ha incorporado nuevas tecnologías, pero sigue siendo un valioso puente intergeneracional que facilita la transmisión de conocimiento y experiencias entre jóvenes y mayores.
La música juega un papel crucial en el desarrollo intelectual y emocional de los niños durante la primera infancia. No solo fomenta la creatividad y la expresión emocional, sino que también es fundamental para el desarrollo de habilidades psicomotoras. A través de la música, los niños aprenden a coordinar movimientos, mejorar su capacidad de atención y estimular su memoria. La integración de la música en el juego ayuda a los pequeños a desarrollar sus habilidades sociales y cognitivas de una manera natural y divertida.
El CEIP Encarna León ha llevado a cabo una serie de actividades de bienestar y relajación para sus alumnos, en colaboración con la artista MUS-E Inma Gaitán. Estas actividades han sido diseñadas para promover el desarrollo físico, emocional y social de los niños, integrando prácticas de autocuidado y relajación en su rutina diaria.
A menudo, los seres humanos empleamos "máscaras" psicológicas para ocultar nuestros sentimientos reales, construyendo corazas emocionales como un mecanismo de protección frente al entorno. Esta protección puede ser útil en momentos de vulnerabilidad, pero una mala gestión de los sentimientos y emociones puede derivar en problemas como ansiedad, depresión y dificultades en las relaciones interpersonales. Reconocer y gestionar estas emociones de manera saludable es crucial para el bienestar integral de las personas.
Los alumnos del CEIP Bahía de Barbate en Andalucía han participado en una serie de actividades bajo la guía de la artista MUS-E Sayuri Lucrecia Okawara López. En sus palabras: "Los alumnos participaron en una actividad donde el proceso fue tan importante como el resultado final".
El arte necesita de espectadores para cobrar sentido. Sin un público que lo aprecie y valore, el proceso creativo se queda incompleto. Los espectadores no solo validan el arte, sino que también participan en una experiencia compartida que enriquece tanto al artista como al público. Este intercambio es fundamental para que la magia del arte se realice plenamente.
En el CEIP La Paz de Extremadura, la artista MUS-E Soñiky ha llevado a cabo el proyecto solidario "Plasencia háblame, te escucho", enfocado en acercar al alumnado a la importancia de conservar y valorar su herencia cultural y tradiciones locales. Según Soñiky, este proyecto busca que los estudiantes comprendan cómo su pasado ha moldeado su entorno actual, promoviendo un vínculo emocional y un compromiso más profundo con su comunidad.
El IES San José de Extremadura ha lanzado un nuevo video resumen en conmemoración del exitoso Día MUS-E celebrado hace unas semanas. Este evento, lleno de creatividad y aprendizaje, reunió a estudiantes y artistas en una jornada inolvidable de talleres y espectáculos.

Programas y Proyectos

MUS-E en imágenes

No puede haber un arte auténtico que esté conforme con el hambre, con el racismo, las bombas y la tortura.
Yehudi Menuhin
Europa debe dar una lección de civilización erradicando la violencia racista que padecen las minorías étnicas.
Yehudi Menuhin
Descubro a menudo que los niños tienen mucho más potencial del que nosotros creemos.Todo lo que tenemos que hacer es ayudar a darse cuenta que ya está en ellos ese potencial. Y les sitúa en el camino correcto. Necesitamos estar dispuestos a hablar su lenguaje, y transmitirles nuestros pensamientos, los cuales pueden ser abstractos o filosóficos pero precisos y palpables…
Yehudi Menuhin
Cada ser humano tiene la eterna obligación de convertir aquello que es duro y brutal en ternura y delicada entrega, lo tosco en objeto de refinamiento, lo repugnante en objeto de belleza, confrontación en colaboración, ignorancia en conocimiento, y así, redimir el sueño de los niños, en una realidad creativa renovada incesantemente por la muerte, servidora de la vida, y por la vida, servidora del amor.
Yehudi Menuhin
Si todos fuéramos iguales, no podríamos ofrecernos nada unos a otros.
Yehudi Menuhin

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