Durante los dos últimos meses estamos estando poniendo el foco en la labor que realizamos en África a través de los proyectos que tenemos en la FYME. Hoy es el momento de tratar los ejes del trabajo de ‘Ered-Arte’ por África.
Hemos recapitulado una parte del material para conformar el Día MUS-E de la Región de Murcia. Queremos compartir lo realizado en estos meses de confinamiento. Porque ha podido haber distancia física, pero no la habido en cuanto a la proximidad y a lo que sentimos y compartimos.
No por repetirlo tantas veces deja de tener vigencia. En la FYME y en toda la Red MUS-E nada nos ha detenido. Y ese nada tampoco incluye el maldito coronavirus. Simplemente, nos hemos adaptado a todos los niveles. Y los artistas también. Aquí están algunas propuestas de sus trabajos.
Dentro del Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’, del que forma parte la FYME, se organizó una visita al MUFOCO, situado en Cinisello Balsamo, en Lombardía, Italia. Y ahí, se organizó un precioso coro que mostramos.
El MUS-E educa, alimenta nuestros sentidos y nos hace mejores personas. Por eso gusta tanto y por eso ha estado tan presente en estos meses difíciles para todos/as. Pero junt@s hemos conseguido que el MUS-E siguiera muy activo. Extremadura, un ejemplo más.
Las organizaciones de infancia lamentan que, en el pleno celebrado hoy en el Congreso, se haya rechazado el Dictamen del Grupo de Trabajo de Políticas Sociales y Sistema de Cuidados de la Comisión para la Reconstrucción Social y Económica.
Dentro de la campaña Solidariz-Arte -Enséñame África, enmarcada en el Proyecto Enred-Arte, también se ha actuado ante la situación creada por el coronavirus. El tradicional viaje solidario a Senegal tuvo que suspenderse sí, pero…
El IESO Harévolar (Alovera, Guadalajara), centro que trabaja con el Programa MUS-E, lanza un mensaje de ánimo, de apoyo, de fortaleza. Lo hace con un vídeo basado en el poema ‘No te rindas’, de Mario Benedetti. Un suspiro de fuerza en estos días tan complejos.
Si por algo se ha caracterizado toda la Red MUS-E ha sido por su empeño en no parar, en superar las adversidades, en adaptarse a las circunstancias. El maldito coronavirus ha sido una buena prueba de ello. Andalucía no ha querido ser menos y ha preparado su Día MUS-E.
Seguimos repasando y construyendo, bajo la premisa de que la escuela no está cerrada, lo que está cerrado es el edificio. Y nos vemos a la Red MUS-E de Cataluña, para ver cómo se ha elaborado su Día MUS-E en Cataluña.
