Proseguimos poniendo sobre la mesa los trabajos de Plástica realizados en los diferentes centros de la Red MUS-E. Ahora, desde el CRA Esparragosa, con diferentes técnicas plásticas.
Hace unas semanas comentábamos en qué consistía el Efecto Inverse, que Ramiro Adrada había trabajado en el IES Enrique Tierno Galván. Ahora, turno para el Efecto Reverse, en una labor también diseñada por el propio Ramiro.
Este centro educativo de la Ciudad Autónoma de Ceuta tiene entre sus artistas de la FYME a Guillermo Ríos, quien estructura una serie de sesiones para que el alumnado pueda sentir lo bonito de contar historias.
Maribel Dimas piensa así sobre el Programa y sobre lo que su disciplina de Danza ha representado en el alumnado de este centro educativo de Melilla. En tiempos complicados, busquemos vías de escape positivas.
Durante el pasado mes de junio, el Leiria (Portugal) y dentro del proyecto Erasmus+ MUS-E Live Friends, del que forma parte la FYME, tuvo lugar un encuentro internacional. En él, sobresalió la Danza.
