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Hoy os traemos un vídeo de los alumnos y alumnas del CEIP Miguel de Unamuno de Madrid quienes han participado activamente en la campaña EnRedArte – Música y Voces por la Paz. La campaña, inspirada por los Conciertos por la Paz de Yehudi Menuhin, busca fomentar la paz, el entendimiento y la convivencia mediante la música, considerada por su fundador como una herramienta universal para unir corazones. En esta ocasión, el centro madrileño envió un emotivo vídeo en el que los estudiantes interpretan el himno “Mis Manos” con sus voces y una variada selección de instrumentos musicales del aula
Entre el 26 y el 28 de octubre de 2024, el municipio de Miraflores de la Sierra acogió el Encuentro Internacional IntergrArte - Metodología MUS-E, un evento que congregó a 94 participantes de distintas regiones y países. Durante este encuentro, se abordó cómo el arte puede promover la inclusión social y contribuir a la creación de una cultura compartida. La jornada se focalizó en la relevancia de establecer redes colaborativas y dinamizar procesos socioculturales, utilizando la creatividad y las artes como herramientas clave.
El 12 de marzo de 1999, fallecía en Berlín Yehudi Menuhin, violinista, director de orquesta y humanista, dejando un legado imborrable en el mundo de la música, la educación y la convivencia. Fundador de la Fundación Yehudi Menuhin, su visión trascendió las fronteras del arte, con el objetivo de promover la integración social y cultural a través de la música y las artes. La Fundación Yehudi Menuhin España, nacida de su visión e inaugurada por él mismo, cumple este 2024 25 años de trabajo en nuestro país, llevando la esencia de su filosofía a través del programa MUS-E, que enriquece las vidas de miles de niños y jóvenes en toda España.
La música tiene un poder inclusivo que trasciende las barreras del sonido. A lo largo de los años, se ha utilizado en terapias para ayudar a personas con dificultades de audición o comunicación, demostrando que el ritmo, las vibraciones y las melodías pueden ser sentidos y experimentados de muchas maneras. Incluso la comunidad sorda puede disfrutar de la música, ya sea a través de las vibraciones de los sonidos o mediante el lenguaje de signos, que les permite "escuchar" la música de una forma única. La música, por lo tanto, no solo se oye, también se ve y se siente.
Del 26 al 28 de octubre de 2024, se celebró el Encuentro Internacional IntegrArte – Metodología MUS-E en Miraflores de la Sierra, un evento que reunió a un grupo diverso de docentes, artistas y profesionales del sector educativo de distintas comunidades autónomas y países. Este encuentro, centrado en la interculturalidad y la integración social a través del arte, permitió explorar cómo las metodologías artísticas pueden ser herramientas fundamentales para tejer redes y dinamizar procesos socioculturales, creando vínculos sociales y favoreciendo el trabajo en equipo.
El Festival de Cine CiBRA, celebrado en Toledo del 25 de octubre al 9 de noviembre, es un evento cultural que se ha consolidado como un espacio de reflexión y aprendizaje en torno al cine, la literatura y su relación con la educación. Este festival, dedicado al cine social y educativo, incluye en su programación diversas actividades que buscan fomentar la reflexión y el compromiso a través de la educación y las artes. Las XI Jornadas de Cine y Educación, celebradas los días 25 y 26 de octubre, fueron una de las principales actividades de este año, y la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME) estuvo presente con su taller "Metodología MUS-E en educación".
En 2024 celebramos el 25 aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España, pero el trabajo de nuestros programas educativos comenzó mucho antes, en 1996, gracias a los convenios establecidos con la International Yehudi Menuhin Foundation. A través de estos acuerdos, la Fundación impulsó la integración de las artes en la educación, llevando el legado de su fundador a numerosos centros educativos en todo el país. Este trabajo, junto a la labor humanista de Yehudi Menuhin, le valió, en 1997, el reconocimiento conjunto con el legendario Mstislav Rostropovich al ser galardonados con el Premio Príncipe de Asturias de la Concordia. Los Premios Príncipe de Asturias, hoy conocidos como los Premios Princesa de Asturias, se instauraron en 1980 con el objetivo de reconocer la labor de individuos o instituciones cuyo trabajo haya destacado por su contribución a la humanidad en áreas como las ciencias, las letras, la paz, la cooperación internacional, y la concordia
Una semana más, continuamos con un pasaje del libro de Yehudi  Menuhin, “Viaje Inacabado”, donde seguimos conociendo a la persona que, incansable creyente de la bondad humana, creó esta Fundación para trabajar desde el arte por la convivencia entre los seres humanos.  Una bondad que nos retrata en este pasaje donde nos presenta a uno de sus primeros grandes mecenas y su estancia en el Berlín y la Alemania de entreguerras, cuando aún no se podía prever las atrocidades que acaecerían unos años después en la Europa que tanto amaba:
Durante el primer mes de actividades en el CEIP Mare Nostrum de Ceuta, se ha puesto en marcha un taller de introducción a las danzas Hip Hop y expresión corporal, dirigido a los grupos de primero y segundo de primaria. A través de esta propuesta, alumnos y alumnas han tenido la oportunidad de explorar su propio cuerpo, desinhibirse y aprender a expresarse libremente, a la vez que trabajan en equipo y desarrollan habilidades sociales.
El proyecto europeo Green Tales sigue avanzando con gran entusiasmo en el CEIP Santiago Ramón y Cajal de Ceuta, donde los alumnos y alumnas de este centro están trabajando con dedicación en la creación de los personajes que darán vida al cortometraje Green Cuentos. El proyecto tiene como objetivo sensibilizar sobre la importancia de la sostenibilidad y el respeto al medio ambiente, integrando el arte como herramienta pedagógica para fomentar el aprendizaje de estos valores. En este contexto, la técnica de stop-motion será clave para animar los personajes creados por los estudiantes.