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Juan Carlos Pérez, consejero técnico en la Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, ha compartido su experiencia con el programa MUS-E en una reciente entrevista con motivo del 25º aniversario de FYME.
Del 22 al 26 de noviembre de 2024, se llevó a cabo un encuentro centrado en la necesidad de generar espacios de encuentro en contra de la violencia. Durante las jornadas, se facilitó el intercambio entre personas voluntarias de distintas entidades, incluyendo experiencias internacionales, lo que permitió el fortalecimiento de los voluntarios y la ampliación de sus recursos para fomentar la participación activa y la ciudadanía corresponsable con los beneficiarios de sus entidades. Todo ello, de acuerdo con los valores y principios que regulan la acción voluntaria en el ámbito de la atención social.
El 25 de noviembre, con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género, el IES Arroyo Harnina, en Almendralejo (Badajoz), llevó a cabo una actividad para sensibilizar sobre esta reivindicación. Bajo la dirección de la artista Paloma Leñador Manchón, la comunidad educativa del centro participó en una serie de actividades que involucraron a todos los grupos de 1º de la ESO.
El proyecto europeo Green Tales, liderado por la International Yehudi Menuhin Foundation,  participó activamente en los Encuentros Internacionales de Planificación y Evaluación GenerArte, celebrados consecutivamente entre el 22 y 24 de noviembre y entre e 24 y el 26 de noviembre de 2024 en Miraflores de la Sierra, Madrid.
Este 2024, la Fundación Yehudi Menuhin España cumple 25 años. Para celebrar esta fecha tan señalada, hemos recuperado del archivo de la Fundación un material inédito del curso 2002-03 que nos transporta al CEIP Onuba de Andalucía, donde los niños y niñas del centro compartieron su visión del programa MUS-E a través de una jornada en la que el arte se convirtió en la herramienta para hacer más atractivas y dinámicas las tareas cotidianas, como estudiar.
Hoy, en nuestra serie de entrevistas por el 25º aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España, conversamos con Mónica Aranegui, docente de educación artística en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y delegada de la rectora para la equidad social. Su vinculación con el programa MUS-E comenzó durante el desarrollo de su tesis doctoral. Ella entiende MUS-E como la inclusión del arte en el aula para trabajar valores como la equidad.
El taller de graffiti en papel ha sido una de las últimas sesiones MUS-E en el CEIP Reina Sofía (Ceuta). Los alumnos y alumnas de los grupos de cuarto de primaria se han adentrado en este fascinante mundo, una de las expresiones artísticas más representativas de la cultura Hip Hop. Esta actividad forma parte de una serie de talleres que se han desarrollado a lo largo del curso, donde se han explorado las danzas urbanas y otros elementos vinculados a este movimiento cultural.
El CRA Maestro Don Victoriano Mateo, con sedes en las localidades cacereñas de La Cumbre y Plasenzuela, se sumó el pasado 25 de noviembre a la conmemoración del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. La actividad, desarrollada en colaboración con el programa MUS-E, se centró en una potente propuesta desde la expresión corporal, protagonizada por el alumnado de 5.º y 6.º de Primaria.
Con motivo del 25º aniversario del nacimiento de FYME, queremos compartir un material inédito del archivo de la Fundación Yehudi Menuhin España, recuperado del curso 2006-2007: el Día MUS-E celebrado en el CEIP Milá i Fontanals de Barcelona. En esta jornada, los alumnos y alumnas del centro tuvieron la oportunidad de compartir sus miradas, inquietudes e ideas a través de diversas iniciativas artísticas.