Desde el CEIP Manuel Azaña de Madrid han querido compartir dos imágenes tomadas durante algunas de las actividades llevadas a cabo durante algunas de las sesiones MUS-E con los alumnos de 5º de primaria.
Desde el CEIP Andrés Manjón de Ceuta, la artista MUS-E Natalia Cabezón ha querido compartir algunas imágenes del trabajo grupal realizado con los niños y niñas en este final del primer trimestre del curso escolar 2023-2024.
Desde el CEIP Lope de Vega de Ceuta han querido compartir una de las actividades de danza realizadas durante las sesiones MUS-E correspondientes del centro.
La artista MUS-E Ana Marle ha querido compartir sus valoraciones en relación a las sesiones realizada a lo largo del primer trimestre del curso escolar 2023-2024 en elCEIP CEIP Juan Güell de Extremadura.
Hace unos días compartíamos aquí el trabajo realizado por los alumnos del IES Puerto de la Cruz en Tenerife por la elaboración de un nuevo mural donde el deporte y la igualdad eran los motivos principales del mismo.
Durante el 2023, el programa se ha desarrollado en 25 centros de Extremadura, llegando llegando a 2.290 alumnos, gracias a la colaboración con la Consejería, Educación, la Consejería de Sanidad y Políticas Sociales y la Diputación de Badajoz para los centros que aplican el proyecto en entornos rurales.
En el CEIP García Morente de Madrid ha tenido lugar una nueva formación de docentes en el que la actividad principal del taller ha sido el lightpainting.
Desde el CEIP Real de Melilla, la artista MUS-E Inma Gaitán comparte una serie de actividades que ha realizado en sus sesiones MUS-E correspondientes con los niños y niñas del centro, todo ello desde la disciplina artística del yoga.
Desde el CRA Río Tajo de Castilla-La Mancha han querido compartir un pequeño vídeo en el que se recoge una pequeña parte de todo lo que han estado trabajando en compañía de varios artistas MUS-E y dentro del marco del proyecto Pasando a la Acción en el Ámbito Rural. ImplicArte. Para concienciación Agenda 2030.
Las familias de los niños y niñas de 2º de primaria del CEIP Mare Nostrum de Ceuta se han ofrecido voluntarias y han colaborado en el taller para elaborar los disfraces de los alumnos que participaron en el Día MUS-E el pasado 14 de noviembre.
