DinamizArte – Animación a la lectura: Cataluña acerca la literatura africana escrita por africanos para leer otras historias desde dentro octubre 13, 2025 Comunicación FYME DinamizArte – Animación a la lectura 2025, Generalitat de Cataluña 2025, Ministerio de Cultura 2025, octubre 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: reunión con las familias del IES Dionisio Aguado de Fuenlabrada para informar sobre el próximo encuentro en La Esgaravita octubre 13, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES Dionisio Aguado 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: más de 70 personas conectadas en la reunión informativa para el próximo encuentro con el CEIP Las Cumbres de Móstoles octubre 12, 2025 Comunicación FYME CEIP Las Cumbres 2025, CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Sing My Song: naturaleza, arte y trabajo en red en el encuentro internacional del proyecto en Aldeanueva de Barbarroya (Toledo) octubre 11, 2025 Comunicación FYME Associaçao Yehudi Menuhin Portugal 2025, CRA Río Tajo – José Manuel Oviedo 2025, MUS-E Bélgica 2025, octubre 2025, Proyecto Europeo Sing my Song 2025 Leer noticia Leer noticia
Yehudi Menuhin entra en el aula de música del CEIP Velázquez de Melilla octubre 11, 2025 Comunicación FYME CEIP Velázquez 2025, Ciudad Autónoma de Melilla 2025, EducArte 2025, María Mansilla – artista de música y teatro, Ministerio de Educación Formación Profesional y Deportes 2025, octubre 2025 Leer noticia Leer noticia
Sing My Song: Alcolea de Tajo acoge el Encuentro Internacional del proyecto octubre 10, 2025 Comunicación FYME Associaçao Yehudi Menuhin Portugal 2025, CRA Río Tajo – José Manuel Oviedo 2025, MUS-E Bélgica 2025, octubre 2025, Proyecto Europeo Sing my Song 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte – Animación a la lectura: el CEIP Hipódromo de Melilla convierte un cuento pirata en una experiencia sobre el miedo y la valentía octubre 9, 2025 Comunicación FYME CEIP Hipódromo 2025, Ciudad Autónoma de Melilla 2025, DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EducArte 2025, EnRedArte 2025, IntegrArte 2025, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, Ministerio de Educación Deportes y Formación Profesional 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025, octubre 2025 Leer noticia Leer noticia
SolidarizArte para pasar a la acción: el CEIP Miguel Hernández de San Fernando de Henares y el CEIP Francisco Tomás y Valiente de Velilla de San Antonio trabajan el cuidado del entorno octubre 8, 2025 Comunicación FYME Comunidad de Madrid 2025, octubre 2025, SolidarizArte CAM 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: el CEIP Gonzalo de Berceo se adentra en el mundo digital desde la mirada artística octubre 8, 2025 Comunicación FYME CEIP Gonzalo de Berceo 2025, CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte – Animación a la lectura: el CEIP Antonio Machado de Madrid imagina nuevas historias a partir de títulos de libros octubre 1, 2025 Comunicación FYME CEIP Antonio Machado 2025, Comunidad de Madrid 2025, DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EnRedArte 2025, IntegrArte 2025, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025, octubre 2025 Leer noticia Leer noticia
El CEIP Punta Brava de Tenerife muestra en vídeo su trabajo sobre mujeres artistas en la historia del arte junio 4, 2026