Queremos poner en alza el trabajo de este voluntariado, tan imprescindible de cara a que este tipo de proyectos salgan adelante. Son esas personas las que nos permiten amplificar nuestro trabajo, hacer de él algo todavía más valioso.
Los compañeros italianos del Proyecto Erasmus + ‘We All Count’, del que forma parte la FYME, nos remiten una preciosidad de actividad realizada en alguno de sus centros educativos.
Ocho historias de vida con ocho vídeos donde podemos ver cómo las familias se acercaron al centro y trabajaron junto a los chicos y chicas, profesorado y artistas en torno a sus historias de vida, historias de cómo eran las cosas antes y cómo son ahora.
Este lunes 23 de septiembre, a primera hora de la mañana terminaba de manera oficial el verano 2019. Y en el CRA Río Tajo, en su sección de Alcolea de Tajo, podemos decir que han aprovechado esta estupenda estación.
En este ínterin donde todavía quedan cerca las vacaciones y está arrancando el nuevo curso escolar, seguimos recordando la labor realizada en el 2018-2019 por el Proyecto Erasmus + ‘We All Count’,
Los miedos de cada uno y de los demás se han trabajado en el CRA Río Tajo a través de un pequeño corto. Se trata de un trabajo de Lavinia y de Pilar, que han narrado una historia de miedo con el alumnado del CRA Río Tajo.
Carla Gil, directora del CRA Río Tajo-José Manuel Oviedo, nos conduce a introducirnos en profundidad en lo que es un una escuela rural. Un elemento integrador e inclusivo. ¿Nos acompañas?
Dentro del marco del Proyecto Erasmus + ‘We All Count’, en el que toma parte la FYME, se ha realizado durante el curso 2018-2019 la formación de docentes del CRA Río Tajo en su sección de Alcolea.
Hungría es uno de los socios del Proyecto Erasmus + ‘We All Count’, del que toma parte a FYME. Y uno de estos centros húngaros, la Lázár Ervin Elementary School nos remite un vídeo que contiene un gran valor documental.
