DinamizArte – Animación a la lectura: Asturias se adentra en el antiguo Egipto entre libros, cómics y creación propia noviembre 20, 2025 Comunicación FYME DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EnRedArte 2025, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, noviembre 2025, Principado de Asturias 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte – Animación a la lectura: Asturias modela al Minotauro en plastilina para entrar en la leyenda desde las manos noviembre 17, 2025 Comunicación FYME DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EnRedArte 2025, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, noviembre 2025, Principado de Asturias 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte – Animación a la lectura: Asturias lleva Pinocho al teatro de títeres para acercar el cuento a niños y niñas noviembre 10, 2025 Comunicación FYME DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EnRedArte 2025, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, noviembre 2025, Principado de Asturias 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte, animación a la lectura: Castilla-La Mancha acerca la poesía de Gerardo Diego a través del paisaje y la imagen noviembre 4, 2025 Comunicación FYME DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EnRedArte 2025, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha 2025, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, noviembre 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte – Animación a la lectura: Canarias ilustra historias para acercarse a la cultura de las familias de origen marroquí noviembre 2, 2025 Comunicación FYME Canarias 2025, DinamizArte – Animación a la lectura 2025, Ministerio de Cultura 2025, noviembre 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte, animación a la lectura: Canarias vuelve a unir verso e imagen en una pieza sobre Nicolás Estévanez octubre 30, 2025 Comunicación FYME DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EnRedArte 2025, Gobierno de Canarias 2025, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, octubre 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte – Animación a la lectura: El proyecto europeo Green Tales culmina su recorrido con el estreno internacional de una película nacida de cuentos, imágenes y trabajo compartido octubre 28, 2025 Comunicación FYME Ciudad Autónoma de Ceuta 2025, DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EducArte 2025, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Educación Formación Profesional y Deportes 2025, octubre 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte – Animación a la lectura: la Escola Concepción Arenal de Barcelona convierte los libros en el centro de un pequeño misterio audiovisual octubre 26, 2025 Comunicación FYME Ajuntament de Barcelona 2025, DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EnRedArte 2025, Generalitat de Cataluña 2025, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, octubre 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte, animación a la lectura: Andalucía acerca a Federico García Lorca desde la imagen y el verso octubre 23, 2025 Comunicación FYME 2025, DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EnRedArte 2025, Junta de Andalucía, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, octubre 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte – Animación a la lectura: Cuentacuentos con Objetivos Didácticos y Sociales en Extremadura octubre 20, 2025 Comunicación FYME DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EnRedArte 2025, Junta de Extremadura 2025, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, octubre 2025 Leer noticia Leer noticia
El IES Almina trabaja el equilibrio físico y emocional a través del yoga en las sesiones MUS-E mayo 20, 2026
Sing My Song: el CRA Río Tajo comparte cuatro canciones para unir tradición, juego y diversidad musical mayo 20, 2026
DinamizArte, animación a la lectura: el CEIP Virgen de las Mareas de Asturias se acerca a El Quijote a través de escenas creadas en el aula mayo 19, 2026