Programa CODIArte: escuchar para mejorar, valorar para avanzar noviembre 17, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES África 2025, IES José Hierro 2025, IES Madrid Sur 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, noviembre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Encuentro Internacional IntegrArte – Metodología MUS-E: valoraciones que sirven para seguir mejorando noviembre 17, 2025 Comunicación FYME EducArte 2025, Encuentro Internacional 2025, IntegrArte 2025, Ministerio de Educación Formación Profesional y Deportes 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025, Miraflores de la Sierra 2025, noviembre 2025, Universidad Autónoma de Madrid 2025 Leer noticia Leer noticia
DinamizArte – Animación a la lectura: Asturias modela al Minotauro en plastilina para entrar en la leyenda desde las manos noviembre 17, 2025 Comunicación FYME DinamizArte – Animación a la lectura 2025, EnRedArte 2025, Ministerio de Cultura 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, noviembre 2025, Principado de Asturias 2025 Leer noticia Leer noticia
Un mural abstracto en el CEIP Hipódromo de Melilla hecho por los alumnos y alumnas del centro abril 20, 2026
Descubriendo la libertad interior en la Escola Àgora de Nou Barris para trabajar nuestros miedos y emociones abril 17, 2026
Creatividad y expresión corporal trabajadas durante el segundo trimestre en el CP Palacio Valdés de Asturias abril 17, 2026
