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El arte es un medio para acompañar procesos de desarrollo integral. A través de sesiones como las que han tenido lugar en el CEIP Encarna León de Melilla durante este curso, se crean espacios donde niños y niñas pueden observar, experimentar y construir nuevas formas de relacionarse con su entorno y con quienes les rodean.
La implicación de las familias en el entorno escolar representa un eje fundamental dentro del programa MUS-E. Su presencia y colaboración fortalecen los procesos educativos y aportan continuidad a las actividades realizadas en el aula. En el CEIP Encarna León de Melilla se han llevado a cabo sesiones dirigidas a familias durante este curso.
El pasado 29 de mayo, el CEIP Constitución de Melilla celebró su Día MUS-E, una jornada especial dedicada a compartir el trabajo desarrollado durante el curso en las distintas disciplinas artísticas con la participación de todos los niveles de Educación Primaria. Este tipo de encuentros, impulsados por la Fundación Yehudi Menuhin España, permiten mostrar desde el centro educativo cómo el arte puede ser un motor de aprendizaje, convivencia y transformación social.
Las artes escénicas han sido, desde sus orígenes, una herramienta poderosa para reflejar y transformar la realidad. A través del teatro, las sociedades han expresado sus inquietudes, valores y aspiraciones, utilizando la escena como espejo y catalizador de cambio.
La comunidad educativa del CEIP Reyes Católicos de Melilla ha puesto en marcha una nueva iniciativa dentro del programa MUS-E, combinando música y artes escénicas para promover valores como el respeto, la empatía y el rechazo al acoso escolar a través de la obra titulada “Cuento de primavera, se buscan valientes”,
El alumnado de 5º y 6º de Primaria del CEIP Mare Nostrum ha participado en una enriquecedora sesión artística del programa MUS-E, impulsada por la Fundación Yehudi Menuhin España. La actividad ha sido dirigida por la artista Lola Carpena y ha tenido como eje central la exploración y creación coreográfica a partir de la fusión entre danza urbana y danza contemporánea.