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En la educación es muy importante tener una serie de valores con los compañeros y compañeras y profesores y profesoras: la cooperación, la escucha y el respeto mutuo. Estos valores no serían posibles sin una disciplina artística como la danza, mediante la cual y a través del movimiento, los niños y niñas desarrollan la expresión corporal, la coordinación, la atención y la creatividad. 
En la ciudad de Melilla ha tenido lugar la primera sesión MUS-E del curso en la disciplina artística de música, dirigida por la artista Nuria Torrella. La jornada se desarrolló en el CEE Reina Sofía, con la colaboración de niños y niñas de sexto curso del CEIP Hipódromo, que acudieron para compartir esta experiencia conjunta.
En el CEIP Vicente Aleixandre, en Ceuta, se ha llevado a cabo una sesión formativa del programa MUS-E con la artista de danza Rosa Gómez Founaud. La jornada estuvo dirigida al profesorado del centro, que pudo conocer de manera directa cómo se desarrolla esta metodología y cómo puede integrarse en la vida escolar.
Las sesiones formativas a docentes son una manera de preparar al profesorado para poder transmitir a los niños y niñas el arte de la mejor manera posible. En la formación participaron los seis tutores de los seis grupos que la próxima semana comenzarán con el programa MUS-E.
El trabajo desde las artes escénicas en la infancia no se limita a la representación de historias. El teatro es también un poderoso vehículo para el desarrollo integral de niños y niñas, ya que permite cultivar competencias clave como la comunicación, la expresión emocional, la creatividad, la confianza en uno mismo y la cooperación. En el contexto educativo, su valor se multiplica al aplicarse mediante metodologías activas como la que propone el programa MUS-E, que pone el arte al servicio de la educación.