Dentro del Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’, del que forma parte la FYME, se organizó una visita al MUFOCO, situado en Cinisello Balsamo, en Lombardía, Italia.
El coronavirus ha podido variar nuestro ritmo de vida pero no nos ha detenido. El CEIP Ramón y Cajal, de Ceuta, es una buena muestra de esto que decimos, ya que a pesar de tener el centro educativo que posponer la apertura de su sala de exposiciones, han seguido trabajando en la idea.
Dentro del Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’, del que forma parte la FYME, y antes de la llegada de la covid-19, se dio en el CEO La Pared una formación para docentes en el Museo de Arte Contemporáneo de Eduardo Westerdahl.
El centro educativo de la Comunidad de Madrid ya había empezado, dentro del Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’, a realizar las visitas virtuales al Museo del Prado. Pero el maldito covid-19 pausó todo. Volveremos.
Desde del centro de Esparragosa de la Serena (Badajoz) no han dudado en sumarse y en formar parte de Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’. Lo hacen desde el Arte y los museos en la escuela.
El centro educativo de Madrid se sube también al fabuloso tren del Proyecto Eramus + ‘Creando Puentes’ y trabaja desde el Arte el concepto de la cara , su proyección y lo que queremos transmitir.
El mes de febrero fue el momento de la puesta a punto de este Proyecto Erasmus + en lo que respecta a la Universidad Rey Juan Carlos. Solo la llegada del coronavirus pudo frenar un arranque extraordinario que seguro que continuará en los siguientes meses cuando todo vuelva a la normalidad.
El día 2 de marzo, el segundo grupo involucrado en el Proyecto Erasmus+ ‘Creando Puentes’ fue al Museo Nacional de Teatro y Danza. Por la mañana visitaron el museo y participaron en el taller de construcción de títeres.
Las visitas y talleres del Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’ al Museo Nacional de Teatroy Danza (MNTD) comenzaron en febrero de 2020! El primer taller fue sobre la expresión corporal, con el tema 'El cuerpo también habla'.
