Noticias y artículos

El aula se convirtió en un espacio de análisis, escucha activa y expresión artística en el CEIP Séneca de Parla, donde niños y niñas de entre 8 y 11 años participaron en una sesión del programa CODI-Arte centrada en el ciberacoso. La propuesta, guiada por la formadora Gabriela Waisberg, se enmarca en las líneas educativas del programa CODI que promueven la adquisición de competencias digitales desde edades tempranas, especialmente en lo relativo a la seguridad digital, la ciudadanía crítica y la convivencia en entornos conectados.
Las normas de convivencia en internet, también conocidas como netiqueta, han sido el centro de una nueva sesión del programa CODI-Arte en el CEIP Séneca de Parla. De la mano de la formadora Gabriela Waisberg, el grupo de niñas y niños de entre 8 y 11 años ha profundizado en cómo deben relacionarse en los entornos digitales, comprendiendo que la comunicación online también requiere respeto, empatía y responsabilidad.
El CEIP Séneca de Parla ha sido escenario de una nueva sesión del programa CODI-Arte, en la que niñas y niños de entre 8 y 11 años han trabajado, de la mano de la formadora Gabriela Waisberg, el uso responsable y eficaz de internet, en línea con las propuestas formativas del programa CODI del Ministerio de Juventud e Infancia.
En el CEIP Séneca de Parla, niños y niñas de Primaria (entre 8 y 11 años) han participado en una sesión del programa CODI-Arte que ha comenzado con una pregunta directa y aparentemente sencilla: ¿Qué nos ofrece internet? A partir de esta cuestión, la formadora Gabriela Waisberg ha guiado una actividad en la que el grupo ha podido explorar, de forma crítica y creativa, los distintos servicios y plataformas que forman parte de su día a día digital.
En el CEIP Séneca de Parla se ha desarrollado una nueva sesión del programa CODI-Arte, que adapta los contenidos del Programa CODI del Ministerio de Juventud e Infancia y la Comunidad de Madrid al trabajo educativo a través del arte. En esta ocasión, ha sido la formadora Gabriela Waisberg, especialista en artes plásticas, quien ha guiado una propuesta con niños y niñas de Primaria (entre 8 y 11 años) centrada en uno de los temas clave para estas edades: el ciberacoso.
El CEIP Séneca de Parla ha sido uno de los centros donde se continúa implementando el programa CODI-Arte, una adaptación educativa del Programa CODI del Ministerio de Juventud e Infancia y la Comunidad de Madrid, que busca desarrollar competencias digitales a través de dinámicas artísticas. En esta ocasión, la formadora Gabriela Waisberg ha trabajado con niños y niñas de entre 8 y 11 años, introduciéndolos en el uso creativo de la herramienta digital Canva.