En la FYME, dentro del Proyecto Erasmus + ‘Capacitarte’, del que formamos parte, hemos elaborado una guía de recursos de cara a los profesores y artistas para facilitarles recursos durante la pandemia.
Alejandra Aguirre, artista de Audiovisuales, ha preparado esta espectacular pieza sobre el sentir del profesorado y alumnado del CEIP San Pedro Visma durante la cuarentena, durante el confinamiento por el coronavirus. Testimonios de vida que merecen la pena ser revisados.
El Proyecto Erasmus Plus ‘Creando Puentes’ nos muestra su visita al Kunsthalle Mannheim, situado en la conocida urbe germana. Un paseo con todas las garantías de seguridad fruto de la pandemia. Un paseo para disfrutar.
Las familias del centro de Canarias ya se habían apuntado a las formaciones, a las que ahora se unen los y las docentes, que contribuyen a ese mural colectivo del CEIP Milagros Acosta. Las labores han sido dirigidas por el artista MUS-E Salvatore Cibelli.
Con todas las medidas de seguridad, reinventándonos y disfrutando con la actividad que le propusimos. Actividad trabajada por Baltasar Isla, artista MUS-E Canarias.
El 'kintsugi' es una técnica centenaria de Japón que consiste en reparar las piezas de cerámica rotas y que ha acabado convirtiéndose en una filosofía de vida. Frente a las adversidades y errores, hay que saber recuperarse y sobrellevar las cicatrices.
La artista Sabela Ramos ha desempeñado su labor MUS-E en este centro de A Coruña y ha trabajado en el marco del Programa desde la riqueza que la diversidad de la zona donde se encuentra el IES Agra do Orzán pueda aportar.
Os adjuntamos unos collages con unos trabajos realizados en el CRA Río Tajo, en Castilla-La Mancha. Trabajamos expresando emociones con distintas partes y luego nos centramos en la mirada. La labor es realizada por el artista MUS-E Mario Marcol.
