Bienvenidos a la web Fundación Yehudi Menuhin España

La Fundación Yehudi Menuhin España, fue creada por el Maestro Yehudi  Menuhin e inició su actividad en diciembre de 1998 con el deseo de que el arte y la cultura desempeñara un papel destacado en nuestra  sociedad, como vehículo a favor de  la convivencia el encuentro en la diversidad,  en contra de todo tipo de actitud de falta de tolerancia,  racismo y xenofobia,  de cualquier tipo, defendiendo el trabajo desde las artes  para favorecer inclusión  socioeducativa  niños, niñas adolescentes y jóvenes.

Noticias

En el CEIP Real de Melilla, los niños y niñas de primero de primaria realizaron una actividad durante una de las sesiones MUS-E que permitió que cada uno pudiera explorar y expresar sus pensamientos y sentimientos a través del arte.
Hay algo casi mágico en la Mona Lisa de Leonardo da Vinci que ha fascinado a generaciones enteras: su enigmática sonrisa y esa mirada que parece seguir al espectador, esté donde esté. Este efecto no es fruto del azar, sino del dominio técnico de Leonardo sobre la perspectiva, el claroscuro y el difuminado del sfumato, una técnica pictórica que logra que los contornos se fundan suavemente con el fondo. Gracias a ello, quien contempla la obra siente una conexión directa, íntima, con la figura representada, como si la pintura le devolviera la mirada.
En el CRA Tierra de Barros de Extremadura, la artista de danza Esther García ha trabajado con los niños y niñas en el desarrollo de habilidades relacionadas con la danza y la expresión corporal, que les ha permitido aprender la apertura de los pies mediante un juego dinámico. 
En el CEIP Siglo XXI de Madrid  se ha realizado una sesión en la que, dando un segundo uso a botellas de plástico, los chicos y chicas han dejado volar su creatividad elaborando marionetas. Utilizando además otros materiales sencillos como bolas de papel, tela y lana de colores, los niños y niñas crearon sus propias figuras, dándoles un nombre y una personalidad.
El pasado 3 de abril de 2025, el CEIP Virgen de la Antigua, en La Haba, celebró una jornada especial. Los niños y niñas del centro tuvieron la oportunidad de participar en dos talleres artísticos que les permitieron explorar diferentes formas de expresión, a la vez que reflexionaron sobre temas importantes como el respeto, la convivencia y la igualdad.
En una de las sesiones MUS-E, los niños y niñas de sexto de primaria del CEIP España en Melilla disfrutaron de una enriquecedora sesión de artes plásticas, en la que exploraron la creación de figuras humanas y la técnica de la perspectiva.
Los niños y niñas del CEIP Encarna León de Melilla han estado muy bien acompañados por la artista de danza Maribel Dimas en una de las sesiones MUS-E en las que la danza ha sido el foco de la actividad. Durante la sesión, el alumnado trabajó en diversas coreografías que les permitió explorar el movimiento como una forma de comunicación.
El Encuentro Internacional EnRedArte – Metodología MUS-E, concentró a 85 personas procedentes de diez Comunidades Autónomas los días 27 y 29 de marzo. Un espacio de formación, intercambio y acción donde la metodología MUS-E fue el hilo conductor para reflexionar, compartir y proyectar nuevas formas de intervenir en el entorno educativo desde el arte y tejer redes de colaboración y entendimiento. Desde la Comunitat Valenciana también hubo representación
Los chicos y chicas del CEIP Siglo XXI de Madrid han realizado una sesión en la que tenían que ponerse en el lugar del otro, guiados por el artista de audiovisuales, Ramiro Adrada. El artista propuso a los chicos y chicas una serie de ejercicios que les permitió reflexionar sobre la inclusión y la empatía hacia las personas con diversidad funcional.

Programas y Proyectos

MUS-E en imágenes

No puede haber un arte auténtico que esté conforme con el hambre, con el racismo, las bombas y la tortura.
Yehudi Menuhin
Europa debe dar una lección de civilización erradicando la violencia racista que padecen las minorías étnicas.
Yehudi Menuhin
Descubro a menudo que los niños tienen mucho más potencial del que nosotros creemos.Todo lo que tenemos que hacer es ayudar a darse cuenta que ya está en ellos ese potencial. Y les sitúa en el camino correcto. Necesitamos estar dispuestos a hablar su lenguaje, y transmitirles nuestros pensamientos, los cuales pueden ser abstractos o filosóficos pero precisos y palpables…
Yehudi Menuhin
Cada ser humano tiene la eterna obligación de convertir aquello que es duro y brutal en ternura y delicada entrega, lo tosco en objeto de refinamiento, lo repugnante en objeto de belleza, confrontación en colaboración, ignorancia en conocimiento, y así, redimir el sueño de los niños, en una realidad creativa renovada incesantemente por la muerte, servidora de la vida, y por la vida, servidora del amor.
Yehudi Menuhin
Si todos fuéramos iguales, no podríamos ofrecernos nada unos a otros.
Yehudi Menuhin

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