Noticias y artículos

Proyecto ‘Escuela Activa-Formación Digital’: las alumnas y los alumnos del CEIP Rayuela refuerzan su competencia digital a través del Arte

Lo hicieron el 18 de marzo pasado, en el marco del Proyecto ‘Escuela Activa-Formación Digital’, del que forma parte la FYME y que se realiza gracias a la colaboración y a la financiación de Loewe y a la colaboración de la Plataforma de Organizaciones de Infancia.

Arranca la Campaña ‘EnredArte’ en Moralzarzal: Rompiendo barreras por los Derechos Humanos, en el CEIP San Miguel Arcángel

El pasado martes 16 de marzo, el Ayuntamiento de Moralzarzal y la Fundación Yehudi Menuhin España pusieron en marcha en los centros educativos del municipio el proyecto EnredArte, en el que se aplica la metodología MUS-E utilizando el arte como recurso pedagógico emocional.

‘Creando Puentes’: ‘Te regalo mi sonrisa’, la propuesta del CEIP Santiago Ramón y Cajal (Ceuta) para recordar este gesto tan simple y tan grande a la vez

¿Qué transmite más que una sonrisa? La sonrisa no entiende de razas, culturas, lenguas, clases sociales… La sonrisa es la mejor herramienta para construir puentes entre nosotros.

Arte en Escena: la FYME forma parte de ‘MUS-E ON STAGE’ (MUS-E EN EL ESCENARIO)

'MUS-E ON STAGE' mejora la accesibilidad a la educación y el aprendizaje musical para los niños en edad escolar primaria que provienen de entornos desfavorecidos y migrantes en Europa.

Los socios de Creando Puentes deciden iniciar los encuentros transnacionales

En la reunión del Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’, del que forma parte la FYME, mantenida el 17 de marzo de 2021 de manera online, los socios del proyecto han han decidido iniciar los encuentros transnacionales.

Colofón a un espíritu y labor MUS-E

¿Dónde? En el CEIP Rosalía de Castro, de Ceuta. Un centro que trabaja con el Programa y que ha querido realizar una actuación final del MUS-E para este curso.

Seguimos con los tutoriales de Danza en el CEIP Real: hoy, ‘Break dance’

Os enseñamos un nuevo desempeño, en su divulgación de tutoriales, de José A. Pascual, artista MUS-E de Melilla que ofrece más trabajos de Danza para el alumnado del CEIP Real.

Carnaval, en la Escola Ágora

Pol Vives, artista MUS-E de Circo dentro del Programa en Cataluña, quiso realizar unas sesiones en la Escola Ágora, dentro del Distrito de Nou Barris, donde estuviera muy presente el carnaval. Hay que tratar de celebrar, por encima de todas las circunstancias.

‘Miradas que emocionan’, de Mario Marcol, en el CRA Río Tajo

Un collage realizado en las tres secciones del CRA Río Tajo, en donde los niños y las niñas expresan sus emociones con los ojos debido a las mascarillas. La importancia de una mirada.

Escola Splai: las manos de todas y de todos por el Día Escolar de la No Violencia y de la Paz

Desde MUS-E Cataluña, la Escola Splai quiso hacer honor al 30 de enero, Día Escolar de la No Violencia y de la Paz. Lo vertebró a través de un trabajo que compartimos y en el que las manos de todas y de todos suman.

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Semana de Escultura y Pintura en el CEIP Francisco Tomás y Valiente de Velilla de San Antonio

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