ImplicArte: Nos dejamos la piel por los ODS en el CRA Río Tajo

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas, nacieron con la intención de que en esa fecha el mundo fuera un lugar con menos desigualdades, con más oportunidades y donde el medio ambiente es un pilar fundamental para garantizar las buenas condiciones de vida de todos los seres humanos que habitamos este planeta.

Por eso la concienciación en estos 17 ODS es imprescindible, porque son objetivos que han de realizarse entre todos, no sólo desde los poderes políticos, sino desde nosotros mismos de manera individual. Obviamente no es fácil hacer ciertos cambios. Requiere esfuerzo y, en ocasiones, sacrificios.

Educar desde el arte

Es en ese sentido donde la educación cobra especial relevancia pues son las generaciones de los actuales alumnos y alumnas las que regirán el mundo en el futuro, y deben tener interiorizadas ciertas cuestiones que nos lleven a transformar nuestra realidad actual hacia ese horizonte que dibujan los ODS. Y una de las mejores formas de educar, reflexionar y transformar es desde el arte.

Así, uniendo ambos ingredientes, los ayuntamientos de Aldeanueva de Barbarroya y Alcolea de Tajo pusieron en marcha y desarrollaron el programa Pasando a la Acción en el ámbito rural: ImplicArte para la concienciación de la Agenda 2030 en el que colaboramos desde la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME). Porque las entidades locales y las localidades rurales son las comunidades más pequeñas en tamaño, pero también las que mayor trelación tienen con la naturaleza y con el resto de su comunidad. Son, por tanto, quienes más pueden enseñar al resto y donde más fácil es realizar y observar estos cambios necesarios.

Una de las formas en las que hemos trabajado ha sido con el trabajo de nuestro artista de artes plásticas Mario Marcol y que vemos en el siguiente vídeo con el sugerente título de “Nos dejamos la piel por los ODS” y que compartimos con vosotros:

Para realizar sus sesiones primero ha trabajado en talleres los ODS con los alumnos y alumnas del centro. Una vez que conocen y han interiorizado los mismos, llega la parte en la que ellos se convierten en motores del cambio y divulgadores de los mismos. Para eso eligieron una forma de arte personal y contemporáneo, como el trabajo que ha de hacerse con los ODS. Así, pensaron, investigaron, crearon y diseñaron sus propios tatuajes temporales que imprimieron en su propia piel para que esos mensajes viajaran con ellos dondequiera que fueran mientras duraran en sus brazos.