En el CEIP Cerro de Reyes de Badajoz creamos marionetas a tamaño real para dar cuerpo a las emociones

A veces, una creación plástica no se queda en la pared ni en la mesa de trabajo. A veces pasa al escenario, se mueve con el cuerpo y entra en diálogo con la danza. Eso es lo que ha ocurrido en el CEIP Cerro de Reyes de Badajoz durante este tercer trimestre, donde el trabajo desarrollado junto a José Manuel Gamero Gil, artista de artes plásticas, ha dado forma a una propuesta pensada para cobrar vida en el Día MUS-E de final de curso.

En esta ocasión, la creación artística se ha centrado en la elaboración de tres marionetas a tamaño real realizadas con material reciclado. El sentido de la propuesta no está solo en el resultado visual, sino en todo lo que permite articular: diseño, construcción, reciclaje, imaginación y presencia escénica.

Desde el centro así nos explica el artista el proceso:

En este trimestre hemos trabajado en el proyecto de la creación de tres marionetas en material reciclado a tamaño real de niños y niñas para poder ponérselas y moverlas en las danzas de las emociones en la actuación del Día MUS-E de final de curso en el Teatro López de Ayala junto al resto del centro del taller de danza.

Las marionetas no han sido concebidas como objetos estáticos, sino como cuerpos que se activan en escena y que se integran en las danzas de las emociones. Ahí aparece una de las claves del trabajo interdisciplinar: las artes plásticas construyen la forma y la danza le da movimiento. Una disciplina necesita de la otra para completar el sentido de la acción.

Además, el uso de material reciclado introduce una dimensión especialmente valiosa dentro del proceso creativo. Transformar materiales ya usados en figuras a gran escala permite que niños y niñas experimenten cómo el arte también puede nacer de la reutilización, de la mirada distinta sobre lo que parecía agotado y de la capacidad de convertirlo en otra cosa.