
Los estereotipos son ideas preconcebidas que simplifican la realidad. Pueden ayudarnos a ordenar el mundo y actuar con rapidez, pero también nos limitan cuando encasillan a las personas y nos impiden verlas más allá de su apariencia o rol social. En muchos casos, operan de forma inconsciente y condicionan tanto nuestra forma de mirar como la de relacionarnos con quienes nos rodean. Un estereotipo puede llevarnos a suponer que una persona es de una determinada manera solo por cómo viste, por su acento, por su procedencia o por su edad. Por eso, cuestionarlos es un paso necesario para construir una convivencia basada en el respeto y la diversidad.
Esto es lo que han trabajado en el IES La Senda de Madrid de la mano de Ramiro Adrada, artista de audiovisuales, con una sesión inspirada en una propuesta de la artista de teatro Inma Haro. Así lo explica el propio Ramiro:
Basado en un taller de Inma Haro, creamos con diferentes ropas y en grupo diferentes personajes. Más tarde, a cada uno de esos personajes, escribieron una pequeña descripción: edad, estudios, profesión, aficiones, una historia de vida.
Fuimos leyendo cada una de las descripciones y los alumnos debían situarse junto al personaje que ellos/as pensaban que encajaba en la descripción. Para finalmente reflexionar sobre los estereotipos basados en la ropa… ¿no podría un abogado llevar chándal? ¿Podría ser que el abogado esté en casa o sea un sábado y vaya a jugar un partido con sus amigos/as? A veces podemos imaginar cosas que no son…
Esta propuesta ha permitido al grupo tomar conciencia de cómo funciona el juicio rápido y cómo, sin darnos cuenta, colocamos etiquetas a partir de lo superficial. Trabajar desde una metodología activa, que une el juego, la interpretación y el pensamiento crítico, facilita procesos de aprendizaje más profundos, en los que cada uno puede cuestionarse y también ponerse en la piel del otro. La actividad ha promovido el debate, la escucha y, sobre todo, la empatía, desmontando ideas preconcebidas desde la creatividad y el arte.
Os animamos a ver el vídeo que nos han remitido de este. Seguro que os invitan a pensar, debatir y seguir construyendo entre todos una mirada más libre y abierta:
El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid y la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid.



