El alumnado del CEIP Siglo XXI de Madrid se pone en la piel de las personas con diversidad funcional

Los chicos y chicas del CEIP Siglo XXI de Madrid han realizado una sesión en la que tenían que ponerse en el lugar del otro, guiados por el artista de audiovisuales, Ramiro Adrada. El artista propuso a los chicos y chicas una serie de ejercicios que les permitió reflexionar sobre la inclusión y la empatía hacia las personas con diversidad funcional.

Durante la sesión, los niños y niñas trabajaron sobre cómo se sienten y qué desafíos enfrentan las personas con discapacidad. A través de diversas dinámicas, como moverse a ciegas por el espacio, caminar con una sola pierna, escribir sin utilizar las manos o con la mano no dominante, pudieron ponerse en el lugar del otro y experimentar de manera directa algunas de las limitaciones que estas personas pueden vivir en su día a día. La actividad se cerró con una dinámica de dibujo en la que, por parejas, una persona que no podía ver, realizaba un dibujo guiada por las indicaciones de su compañero o compañera.

Os dejamos los resultados de los dibujos a continuación:

La sesión ofreció al alumnado una oportunidad única para explorar la importancia de la cooperación y la comunicación, valores fundamentales tanto en el arte como en la vida cotidiana. Al trabajar en equipo y afrontar situaciones que podrían ser desafiantes, los niños y niñas pudieron comprender mejor la importancia de la solidaridad y el apoyo mutuo. El arte, en este contexto, se convierte en una herramienta poderosa para la reflexión sobre la diversidad y la inclusión.

Una vez más el arte demuestra ser un vehículo eficaz para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales. Al experimentar con nuevas formas de expresión, los niños y niñas no solamente expanden su creatividad, sino que también aprenden a gestionar sus emociones, a trabajar en equipo y a ponerse en el lugar del otro. Esto contribuye significativamente a su desarrollo personal, ayudándoles a enfrentarse con mayor empatía y comprensión a los desafíos que encontrarán en su vida diaria.