Segunda entrega de los tutoriales sobre Danza Urbana realizados por la artista MUS-E, Sara Zarco, y que se encuadran dentro del Proyecto Erasmus + ‘Capacitarte’, del que forma parte la FYME.
Se acerca el final del otoño más distinto y diferente que hemos vivido en años. Y queremos compartir en este NotyFyme todo el trabajo realizado desde que llegara esta estación a mediados de septiembre. Sin vosotros/as esta labor no habría sido posible.
El centro canario disfruta por segundo año consecutivo del Programa MUS-E en sus aulas. Por encima de todas las circunstancias sanitarias, el MUS-E ha podido hacerse un hueco en el IES San Sebastián de la Gomera y trabajar el Teatro a través del Luis Sampedro.
El MUS-E se ha trabajado con fuerza en este centro educativo de Sabadell. En la Escola Joan Maragall todos los niñas y niñas de Primaria han disfrutado de este espacio de aprendizaje a través de las Artes.
El alumnado de Infantil del CEIP Juan Carlos I ha querido dar la bienvenida al MUS-E. Niños y niñas de 5 años que abrazan el Programa, por encima de las circunstancias en las que nos encontramos.
Ha cambiado la realidad, pero no han cambiado los principios, valores y convicciones y, sobre todo, el trabajo. En el marco de los objetivos de Programa Solidarizarte y aplicando Metodología MUS-E, queremos compartir este trabajo a nivel internacional con socios de Proyectos europeos.
Os presentamos una serie de tres tutoriales de Danza Urbana, donde la artista MUS-E Sara Zarco trabaja no sólo para enseñar y divertir, sino también para eliminar estigmas.
La artista MUS-E de Melilla, en nuestra línea de proseguir con el trabajo de tutoriales online, nos deja un trabajo sobre cómo enfocar la vocalización, para que se nos entienda con total claridad.
José Pascual, artista de MUS-E Melilla, ha preparado unas sesiones online para enseñar Danza de manera virtual a través de algunos tutoriales como el que os enseñamos
