En el CEIP León Solá de Melilla, los alumnos han estado trabajando con la artista MUS-E Inma Gaitán en una serie de actividades diseñadas para fomentar el equilibrio, la cooperación y el bienestar emocional a través del yoga y la meditación.
El alumnado de primero y segundo del CEIP San Ildefonso de Castilla-La Mancha, ha tenido la oportunidad de trabajar su expresión corporal durante el tercer trimestre del curso con el artista MUS-E Mario Marcol.
Desde sus inicios, la radio ha sido un medio de comunicación fundamental, revolucionando la manera en que la información se transmite y se recibe. En el ámbito educativo, la radio ofrece una plataforma única para el desarrollo de habilidades de comunicación, pensamiento crítico y colaboración. Su naturaleza accesible y versátil permite que los estudiantes participen activamente en la producción de contenidos, fomentando tanto la creatividad como el aprendizaje activo.
Un curso de MUS-E dan para muchas experiencias artísticas. La comunidad educativa del CEIP Mare Nostrum de Ceuta nos ha compartido una memoria muy especial donde encontraremos todo lo que han realizado en este curso 2023-24 que acaba de finalizar
Los alumnos y alumnas de cuarto y quinto del CEIP Fuente del Oro de Castilla- La Mancha, han participado en un proyecto colaborativo en sus sesiones MUS-E, dirigido por la artista Elvira Sánchez Poxon. La actividad se centró en acondicionar un espacio de recreo en el patio del colegio y reflexionar sobre la diversidad de colores de piel mediante la realización de un mural.
Los alumnos y alumnas del CEIP Francisco Giner de los Ríos en Andalucía han vivido una enriquecedora experiencia artística y educativa bajo la dirección de la artista MUS-E Sayuri Lucrecia Okawara López. La actividad se centró tanto en el proceso creativo como en el resultado final, ofreciendo valiosas lecciones y momentos de diversión y aprendizaje.
La artista MUS-E, Julia Rodríguez, ha dirigido una serie de sesiones MUS-E en el CEIP Santa Amelia de Ceuta, donde los alumnos han explorado diversas formas de arte de diferentes culturas, fomentando su creatividad y comprensión cultural.
En el CEIP Santiago Ramón y Cajal de Ceuta, los niños y niñas han dado vida a una iniciativa creativa y educativa llamada "La Fábrica de las Palabras" durante sus sesiones MUS-E del curso. Este proyecto ha transformado el aprendizaje del lenguaje en una experiencia interactiva y emocionante para los estudiantes.
El 27 de junio de 2024 se celebró en Bruselas la Asamblea General de la International Yehudi Menuhin Foundation (IYMF), con la presencia de la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME) como miembro de pleno derecho. La Vicepresidenta, Marianne Poncelet, presentó un resumen detallado de las actividades realizadas en 2023 y adelantó las acciones previstas para 2024. Este evento, que se llevó a cabo de manera virtual para facilitar la participación de representantes de los 11 países que conforman la red MUS-E, destacó por su enfoque en la expansión y el fortalecimiento de las colaboraciones internacionales.
