La Consejería de Educación, Cultura y Universidades de la Región de Murcia y la FYME organizaron el VI Encuentro MUS-E Región de Murcia, en el que participaron más de 600 alumnos de siete centros de la Región, junto a sus padres y profesores.
Pasado lunes, 20 de abril, se celebró el Día Intercentros MUS-E Madrid, que en esta edición tuvo lugar en Getafe e incluyó un homenaje al Centro UNESCO Getafe-Madrid, por su labor durante el último decenio.
La Associação Menuhin Portugal celebró, los pasados 11 y 12 de abril, su XI Encontro de Animadores e Artistas do Pirueto MUS-E, un encuentro de formación MUS-E en el que la FYME colaboró con la experiencia formativa de sus artistas.
Durante los meses de abril y mayo, la FYME desarrolla un ciclo formativo para profesores en el CEIP Calderón de la Barca de Leganés. Los cursos van orientados a la aplicación de la Metodología MUS-E en el aula y la educación en valores a través de las artes.
El pasado 30 de marzo se celebró en Roma un encuentro titulada El Arte de la Integración. El acto tuvo lugar en la Sala Protomoteca del Capitolio y estuvo organizado por la Presidencia de la Asamblea Capitolina y la Asociación MUS-E Roma Onlus
El pasado 27 de marzo se celebró en la Escola Joan Maragall de Sabadell (Barcelona) el Día MUS-E de puertas abiertas del centro, con talleres y actividades para los alumnos y alumnas del cole y para sus familiares y profesores.
Entre marzo y mayo de 2015, la FYME imparte en el CEIP José Ortiz Echagüe de Madrid dos talleres de formación MUS-E: uno para profesores y otro para padres y madres de los alumnos.
Entre abril y mayo de 2015 se celebran el CEIP Calderón de la Barca de Leganés una serie de seminarios MUS-E orientados a la formación de profesores y profesoras del centro.
Los niños y niñas de la Escola Mestre Morera del distrito Nou Barris de Barcelona han realizado un taller MUS-E para celebrar el día de puertas abiertas MUS-E del centro. En el taller han elaborado un cartel y un mural dando las gracias al maestro Yehudi Menuhin por inventar el MUS-E.
