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Retratos y valoraciones en la última sesión MUS-E del curso 2023-2024 en el CEIP Siglo XXI

El CEIP Siglo XXI de Madrid cerró el curso escolar con una enriquecedora y creativa última sesión dirigida por el artista MUS-E Ramiro Adrada. Durante esta jornada, los alumnos de Infantil, 4º y 5º de Primaria participaron en actividades que fusionaron reflexión y creatividad.

julio 16, 2024
Comunicación FYME
CEIP Siglo XXI 2024, Comunidad de Madrid 2024, EnRedArte 2024, IntegrArte 2024, Julio 2024, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2024, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2024, Ramiro Adrada - artista de artes plásticas

Viajando por el mundo en el CEIP La Gesta

El CEIP La Gesta de Asturias ha sido testigo de un fascinante viaje alrededor del mundo gracias a las sesiones MUS-E dirigidas por la artista Blanca Dacal. En su proyecto "Viajando por el Mundo", ha llevado a los alumnos más pequeños, de 6 y 7 años, en una aventura educativa que combina arte, música y cultura de diversos países.

Evaluamos el trabajo realizado en este curso 2023-2024 en el CEIP Ramón María del Valle-Inclán

El CEIP Ramón María del Valle-Inclán de Madrid ha vivido una experiencia muy positiva gracias a las sesiones MUS-E impartidas por la artista Rosa Castillo. Según la valoración final del alumnado, todas las actividades propuestas fueron bien recibidas y disfrutadas. A medida que avanzaban las sesiones, los estudiantes se dejaban llevar por las propuestas, mostrando un creciente interés y motivación por aprender nuevas danzas y dinámicas de movimiento.

Un curso 2023-2024 de circo en la Escola Eduard Marquina

En la Escola Eduard Marquina de Cataluña, la magia del circo ha vuelto a llenar de alegría y aprendizaje las aulas de 2º de primaria gracias al programa MUS-E y la guía del artista Albert Grau. Durante este curso, los alumnos han tenido la oportunidad de adentrarse en el fascinante mundo del circo por segundo año consecutivo, fortaleciendo así la comunicación y la relación de confianza con su formador.

Me gusta bailar en el CEIP Ría do Burgo

En el CEIP Ría do Burgo de Galicia, los alumnos han disfrutado de un emocionante sesión de danza en compañía de la artista MUS-E Sara Pérez y que culminó en una coreografía única, donde los niños y niñas no solo mostraron sus habilidades de baile, sino que también compartieron sus opiniones y sentimientos sobre las sesiones.

Expresión corporal y actuación en el CP Palacio Valdés

El CP Palacio Valdés de Asturias ha sido escenario de una enriquecedora experiencia artística durante sus sesiones MUS-E de la mano de la artista Blanca Dacal y en la que los alumnos han explorado diversas metodologías de expresión corporal y teatral, desarrollando tanto sus habilidades físicas como su capacidad de improvisación.

Manipulación de imágenes y mensajes positivos en el CEIP Siglo XXI

El CEIP Siglo XXI de Madrid ha llevado a cabo una innovadora sesión de reflexión y creatividad dirigida por el artista MUS-E Ramiro Adrada. Inspirados por la campaña publicitaria de DOVE, que revelaba los retoques digitales detrás de las imágenes publicitarias, los alumnos y sus familiares exploraron el concepto de la belleza y la realidad en la era de los filtros.

Aprendemos un poco de magia en el CEIP Virgen de la Antigua

En el CEIP Virgen de la Antigua de Extremadura, los niños y niñas han tenido la oportunidad de mejorar sus habilidades de comunicación diarias a través de una serie de talleres de magia dirigidos por el artista MUS-E José Antonio López Almodóvar. Estas sesiones no solo han ofrecido diversión, sino también valiosas lecciones sobre la importancia de la claridad y el tono en la comunicación.

Taller de teatro en equipo en la Escola Àgora

La Escola Àgora de Cataluña ha vivido una experiencia teatral inolvidable gracias a la artista MUS-E Ana Jiménez, quien ha guiado a los niños y niñas en la creación de un espectáculo lleno de imaginación y trabajo en equipo.

Cortos para no cortar los DDHH: «Respeto a los gustos», «La homofobia» y «Limpieza machista» en el IES José de Churriguera

Durante el tercer trimestre del curso, el IES José de Churriguera de Madrid ha ofrecido a sus alumnos de 1º de ESO una experiencia única con las sesiones MUS-E impartidas por el artista Mario Marcol. A través de juegos de improvisación, los estudiantes han podido liberarse de inhibiciones y fortalecer la cohesión del grupo.

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