Pluralismo y Convivencia: reunión de organización del trimestre de todos los implicados en el programa

 

El día 27 de septiembre la Fundación Yehudi Menuhin España se reunió con el CEIP Mare Nostrum de Ceuta y la Asociación Mem Guimel de Melilla para organizar la agenda de las acciones en el marco del programa para este trimestre.

Se acordó que Mordejay Guanich realizará la formación y dinamización en las aulas de 6º del centro sobre respeto a la diversidad religiosa. En línea con los objetivos del programa Diversidad y Pluralidad Religiosa desde lo Emocional – El Arte y la Cultura Religiosa Compartida que se desarrolla por parte de la Fundación Pluralismo y Convivencia con la colaboración de la Fundación Yehudi Menuhin España, trabajaremos con los menores del centro (mayoritariamente de religión cristiana y musulmana) los puntos de encuentro de las 3 religiones monoteístas, buscando los puntos de encuentro, que nos hacen participe de un mismo constructo cultural y religioso.

Por parte d las familias del centro se ha conseguido su participación en la línea establecida del proyecto y se realizara una jornada con muestra de comidas típicas de las 3 culturas y con una explicación de las vestimentas que nos identifican.

También se han planificado visitas ya concertadas al Templo Hindú y a la Sinagoga Central de Ceuta durante la jornada. Las familias de los menores de 6º han respondido muy positivamente. De hecho, se organizará una segunda visita a la Sinagoga para poder incluir a todos los menores que lo han solicitado.

Además de los resultados de esta reunión, estamos organizando paralelamente la Semana Intercultural “Para conocernos mejor” entre el CEIP Mare Nostrum y el CEIP Ramón y Cajal, centros ambos con líneas comunes. Así, a lo largo de la semana del 16 al 20 de octubre se han realizado actividades para conocer las 4 culturas mayoritarias de la ciudad. Actividades como una exposición de ropa de las 4 culturas o el uso de músicas típicas de cada una para señalar los cambios de sesiones.

Todo ello sumado a acciones consideradas y decididas en la reunión de coordinación como la visita el templo hindú y la sinagoga por parte de los 56 alumnos y alumnas de 6º (el día 17 de octubre) o la representación gastronómica de las cuatro culturas el día 19 de octubre.

Cada uno de los cuatro talleres interculturales tuvo una duración de 20 minutos. El número de talleres, cuatro, refleja a cada una de las lenguas maternas.

El programa es posible gracias a la colaboración de la Fundación Pluralismo y Convivencia, adscrita al Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes y Memoria Democrática, al Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Ciudad Autónoma de Ceuta.