En el CEIP Punta del Hidalgo de Tenerife, una de las sesiones MUS-E con Raúl Delgado, artista de circo, han acercado a niños y niñas al trabajo de equilibrio en telas. A través de esta disciplina, el cuerpo se convierte en herramienta de aprendizaje, de atención y de relación con el espacio.

El circo ofrece una forma concreta de trabajar dentro del ámbito escolar. En este caso, las telas permiten explorar el equilibrio, la coordinación y el control corporal desde una práctica en la que cada movimiento requiere concentración y conciencia del propio cuerpo. No se trata sólo de sostener una postura o de realizar una acción, sino también de comprender cómo responde el cuerpo y cómo se organiza en el espacio.

Este tipo de sesiones sitúan el arte en un terreno muy ligado a la experiencia directa. Niños y niñas aprenden desde el movimiento, desde la escucha corporal y desde la práctica compartida con otros compañeros y otras compañeras. El trabajo con telas introduce además una relación distinta con la altura, con el apoyo y con la confianza, elementos que forman parte de la disciplina circense.

En el CEIP Punta del Hidalgo, las sesiones de equilibrio en telas han abierto así un espacio en el que circo, escuela y aprendizaje avanzan juntos y juntas.

El programa es posible gracias a la colaboración de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, la Consejería de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno de Canarias y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 en el marco del programa EnRedArte por la Infancia y la Adolescencia.