El movimiento forma parte de la vida diaria. Caminar, detenerse, respirar o coordinar el cuerpo con otras personas son acciones que permiten expresar ideas y emociones sin necesidad de palabras. En el CEIP Abanqueiro de Boiro, en Galicia, el trabajo realizado con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, ha partido precisamente de esta relación entre cuerpo, expresión y reflexión, dentro de las sesiones del programa MUS-E junto a Mª Jesús (Xus) Raíndo, artista de danza y yoga.
La sesión se desarrolló como una propuesta que combinó movimiento y creación plástica para abordar cuestiones relacionadas con los derechos de las mujeres. A través de la práctica corporal y del trabajo artístico, chicos y chicas pudieron reflexionar sobre el recorrido histórico de estos derechos y sobre el papel que cada persona puede asumir en la construcción de una sociedad basada en la igualdad.
Tal y como explica la propia artista:
El lunes 9 de marzo, en el CEIP Abanqueiro de Boiro, en Galicia, se celebró la conmemoración del 8M. En las sesiones de ese día, los alumnos y alumnas de sexto de primaria, reflexionaron sobre los derechos de la mujer, los ya conquistados por las generaciones que nos precedieron y los que actualmente están por conquistar, y cómo desde nuestra propia acción, podemos participar en esa conquista.
Todo ello fue plasmado en una acción creativa utilizando el movimiento y artes plásticas que fue dirigida por la artista de danza y yoga Xus Raíndo. La acción fue parte de un acto conjunto del centro en conmemoración del 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer, con la lectura de un manifiesto y reflexiones de lo compartido, y desde dónde podemos ser partícipes cada uno y una de nosotros y nosotras en esa conquista de los derechos de la mujer.
La conmemoración del 8M en el CEIP Abanqueiro ha mostrado cómo el arte puede convertirse en un medio para reflexionar sobre los derechos de las mujeres y sobre el papel que cada persona puede asumir en su defensa y desarrollo dentro de la sociedad.
Este proyecto es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Igualdad, a la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional de la Junta de Galicia, la Consellería de Política Social e Igualdad de la Junta de Galicia, a la Fundación Paideia Galiza y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.