El resultado de trabajar en equipo de los chicos y chicas del CRA Tierra de Barros de Badajoz junio 14, 2026 Comunicación FYME CRA Tierra de Barros 2026, Día MUS-E 2026, Día MUS-E CRA Tierra de Barros 2026, Diputación de Badajoz 2026, EnRedArte Infancia 2026, Esther García – artista de danza, junio 2026, Junta de Extremadura 2026, Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 2026 Leer noticia Leer noticia
La magia de imaginar y cooperar en el CEIP Virgen de Guadalupe de Quintana de la Serena junio 14, 2026 Comunicación FYME CEIP Virgen de Guadalupe 2026, EnRedArte Infancia 2026, José Antonio López Almodovar (MagoJoz) – artista de magia, junio 2026, Junta de Extremadura 2026, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2026 Leer noticia Leer noticia
Convivencia MUS-E entre el CEE Infanta Elena y el CEIP Fuente del Oro de Castilla-La Mancha para compartir y crear juntos y juntas junio 14, 2026 Comunicación FYME CEE Infanta Elena 2026, CEIP Fuente del Oro 2026, Cuenca 2026, Elvira Sánchez Poxon – artista de artes plásticas y audiovisuales, EnRedArte Infancia 2026, IntegrArte 2026, junio 2026, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha 2026, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2026, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2026 Leer noticia Leer noticia
Artes marciales para mejorar la atención y gestionar emociones en el CEIP Victoria Díez de Sevilla junio 14, 2026 Comunicación FYME CEIP Victoria Díez 2026, EnRedArte Infancia 2026, José Navarro - artista de artes marciales, junio 2026, Junta de Andalucía 2026, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2026 Leer noticia Leer noticia
La identidad, del cuerpo a las redes: el alumnado del CEIP Jorge Guillén de Getafe reflexiona sobre quiénes somos y cómo nos mostramos julio 9, 2026
Shared Identities: el CEIP Vicálvaro de Madrid crea tótems de grupo para explorar la identidad compartida julio 8, 2026
