En el CEIP Andrés Manjón de Ceuta, los alumnos de 5º de Primaria están inmersos en un emocionante proyecto de danza africana bajo la dirección de la artista MUS-E Natalia Cabezón. Esta iniciativa no solo introduce a los niños y niñas a un nuevo estilo de danza, sino que también fomenta una serie de valores y habilidades esenciales para su desarrollo personal y social.

En la siguiente foto, se puede ver a los estudiantes concentrados mientras practican una coreografía de danza africana. Cada alumno aporta un paso único que comparte con el grupo, y juntos forman una coreografía colectiva. Este enfoque colaborativo promueve el compañerismo, la motivación y el trabajo en equipo.

Natalia Cabezón destaca que «los alumnos están trabajando la armonía, la inquietud por sonidos y danzas diferentes, y por supuesto la expresión corporal». No solo aprenden movimientos de danza, sino que también desarrollan su creatividad y confianza al presentarse en pequeños grupos de 5 o 6 personas en un «escenario» imaginario para representar su danza africana.

Esto es posible gracias al Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España y a la Ciudad Autónoma de Ceuta.