
El arte también puede abrirse paso a través de la sorpresa, de creaciones únicas e inesperadas. A veces, una propuesta sencilla, construida con materiales cotidianos, basta para activar la imaginación, la observación y el deseo de descubrir qué ocurre ante los propios ojos. En el ámbito educativo, ese momento en el que una creación parece cobrar vida no solamente despierta asombro: también convierte el aprendizaje en experiencia compartida.
Eso es lo que ha ocurrido en el CEIP León Solá de Melilla con una actividad centrada en la construcción de un payaso a partir de un vaso de cartón. La propuesta ha permitido que niños y niñas trabajen desde la manipulación, la composición y el juego, uniendo destreza manual y curiosidad en una misma sesión.
Durante todo el proceso, María Mansilla, artista de artes escénicas, ha estado con los chicos y chicas. El acompañamiento y el trabajo en grupo han sido clave para un resultado que la propia artista describe así:
El alumnado del CEIP León Solá de Melilla ha disfrutado recientemente de una sesión creativa y dinámica que ha despertado su imaginación y entusiasmo. Durante la actividad, los niños y niñas construyeron la figura de un payaso utilizando como base un vaso de cartón, combinando materiales sencillos con grandes dosis de creatividad.
El momento más sorprendente llegó cuando descubrieron el “truco” del payaso: ¡su nariz crecía! Gracias a un ingenioso uso de un globo colocado en el interior del vaso, el efecto mágico dejó a todo el alumnado completamente anonadado. Las sonrisas y expresiones de asombro no tardaron en aparecer, convirtiendo la experiencia en un recuerdo inolvidable.
Esta propuesta no solo fomentó la creatividad y la destreza manual, sino que también introdujo un componente lúdico y de sorpresa que mantuvo a los niños motivados y participativos en todo momento. Sin duda, una actividad sencilla pero llena de magia que ha conquistado al alumnado del centro.
Por último, estás palabras de la artista van acompañadas por un vídeo, del que podéis disfrutar a continuación:
El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, la Consejería de Política Social, Salud Pública y Bienestar Animal de la Ciudad Autónoma de Melilla y la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 en el marco del programa EnRedArte por la Infancia y la Adolescencia.


