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Bienvenidos a la web Fundación Yehudi Menuhin España

La Fundación Yehudi Menuhin España, fue creada por el Maestro Yehudi  Menuhin e inició su actividad en diciembre de 1998 con el deseo de que el arte y la cultura desempeñara un papel destacado en nuestra  sociedad, como vehículo a favor de  la convivencia el encuentro en la diversidad,  en contra de todo tipo de actitud de falta de tolerancia,  racismo y xenofobia,  de cualquier tipo, defendiendo el trabajo desde las artes  para favorecer inclusión  socioeducativa  niños, niñas adolescentes y jóvenes.

Noticias

Programa CODI-Arte: La clausura del encuentro de formación intensiva del Programa CODI con la valoración del CEIP Francisco Tomás y Valiente

El CEIP Francisco Tomás y Valiente ha querido compartir sus valoraciones sobre esta experiencia, destacando la utilidad de los contenidos y el enfoque pedagógico del encuentro. Las sesiones han permitido a su alumnado acercarse a conceptos clave como la privacidad, la seguridad digital, la identidad en internet o la creación de contenidos, siempre desde una aproximación creativa y adaptada a su realidad cotidiana.
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Programa CODI-Arte: creatividad y conciencia digital en la primera semana de formación del IES La Senda de Getafe

El IES La Senda de Getafe ha sido uno de los centros educativos que ha incorporado el programa CODI-Arte en este curso escolar 2025-26 con la celebración de su primera semana digital dirigida al alumnado de 3º de ESO de las aulas A, B, C y Diversificación. Esta acción forma parte del programa CODI, impulsado en el ámbito europeo y desarrollado en la Comunidad de Madrid desde la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, y busca fomentar el desarrollo de competencias digitales a través de una metodología activa basada en el arte.
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Programa CODI-Arte: el IES La Senda de Getafe se adentra en los retos de la seguridad digital y la creación audiovisual

Desde mediados de septiembre, hemos estado impartiendo formación en competencias digitales a los chicos y chicas del IES La Senda de Getafe en el marco del programa CODI-Arte, desarrollado en la Comunidad de Madrid desde la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales y enmarcado dentro del programa europeo
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El efecto “reverse”, una técnica del arte audiovisual para convertir a los alumnos y alumnas en superhéroes en el CEIP García Morente de Madrid

Niños y niñas de 4º, 5º y 6º de Primaria del CEIP García Morente de Madrid han trabajado también el arte audiovisual al igual que los cursos anteriores y la etapa de infantil. Estas sesiones se centraron en el lenguaje audiovisual y en la exploración simbólica de los superpoderes.
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Programa CODI-Arte: Formación en el CEIP Gonzalo de Berceo con exploración de la plataforma CODI

El programa CODI-Arte continúa su implantación en centros educativos de la Comunidad de Madrid, dentro del marco del programa europeo CODI y con el impulso de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales. En esta ocasión ha sido el turno del CEIP Gonzalo de Berceo, ubicado en el barrio de La Fortuna (Leganés), donde el alumnado ha comenzado a desarrollar sus competencias digitales con el acompañamiento de una formadora especializada.
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Programa CODI-Arte: El CEIP Valdemera valora su participación en el encuentro formativo de Mangirón

El encuentro CODI-Arte celebrado en el municipio madrileño de Mangirón entre el 19 y el 21 de septiembre reunió a más de 150 niños y niñas de tres centros educativos para participar en un fin de semana de convivencia y formación digital, en el marco del programa europeo desarrollado en la Comunidad de Madrid desde la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales.
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Programa CODI-Arte: Valoraciones del CEIP Gerardo Diego tras el encuentro de formación intensiva en competencias digitales

Tras un intenso fin de semana de convivencia, aprendizaje y práctica digital, el alumnado y profesorado del CEIP Gerardo Diego de Leganés ha compartido sus impresiones sobre el encuentro CODI-Arte celebrado en Mangirón entre el 19 y el 21 de septiembre.
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Programa CODI-Arte: Tecnología, arte y convivencia en el encuentro de formación intensivo de competencias digitales

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El arte audiovisual y los superpoderes en 1º, 2º y 3º de primaria del CEIP García Morente de Madrid

Como os contábamos en la noticia anterior de este centro, los tres cursos de infantil del CEIP García Morente de Madrid habían disfrutado del arte audiovisual de una manera diferente. 1º, 2º y 3º de primaria no iba a ser menos. Esta propuesta, basada en los superpoderes, se centró en el uso de una técnica llamada “inverse”.
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Programas y Proyectos

MUS-E en imágenes
Momentos.-Concierto-Homenaje-Centenario-Nacimiento-Yehudi-Menuhin-1916-2016
XX-Aniversario-Fundacion-Yehudi-Menuhin-Espana
Collage-Día-CLM-ll
Día-Mus-E-Extremadura
PROBITAS
Resumen-Fotos-MUS-E-CEIP-Mediterraneo-2015-2016
CEIP-Real-de-Melilla-curso-MUS-E-2016-2017
como-Cambiar-el-Mundo
Dia-de-la-Musica-y-homenaje-a-Yehudi-Menuhin-en-el-CEIP-Barriomar-74-de-Murcia
Violin-especial-porque-es-una-foto-de-la-clase-con-una-frase-de-Yehudi-sobre-lo-que-aporta-la-musica.
Violines-por-la-Paz-con-los-ninos-y-ninas-de-la-Escola-Mare-de-Deu-del-Mont-de-Girona
Resumen-del-XV-Dia-MUS-E-Extremadura-Plasencia-Caceres-2016
Sesion-MUS-E-de-plastica-en-el-CEIP-Stella-Maris-de-Cartagena
Violines-por-la-paz-humanos-de-3o-y-4o-del-CEIP-Leon-Felipe
Sesion-MUS-E-para-docentes-y-familias-del-CEIP-Seneca-de-Parla
Violin-por-la-Paz-de-alumnas-y-alumnos-del-CEIP-La-Paz-de-Plasencia
Taller-de-Chapas-Sobre-Yehudi-Menuhin-CEIP-Sagrado-Corazon-Getafe-Madrid
Dia-MUS-E-Galicia-2016
Dia-MUS-E-Galicia-2016-en-el-CEIP-San-Pedro-de-Visma-de-A-Coruna-ll
Dia-MUS-E-Galicia-2016-en-el-CEIP-San-Pedro-de-Visma-de-A-Coruna
Violin-por-la-Paz-en-el-CEIP-Andres-Manjon-de-Ceuta
Violin-en-el-patio-del-CEIP-Andres-Manjon-de-Ceuta
Curso-MUS-E-2015-2016-en-el-CEIP-Nieves-Toledo-de-Arrecife-Lanzarote
Curso-MUS-E-2015-2016-en-el-CEIP-Nieves-Toledo-de-Arrecife-Lanzarote-ll
Curso-MUS-E-2015-2016-en-el-Remolino
Curso-MUS-E-2015-2016-en-el-Remolino-ll
muse-imagen
Escola-Joan-Maragall-de-Sabadell
Escola-Elisenda-de-Montcada
Escola-Elisenda-de-Montcada-ll
El-Regalo-de-Yehudi-Menuhin-CEIP-Siglo-XXI-de-Las-Rozas-de-Madrid
Dia-MUS-E-2016-en-el-CEIP-Stella-Maris-de-Cartagena-Murcia
MUS-E-CEIP-Valdemera-Dia-MUS-E-Velilla-2016
Ciclo-Medio-Elisenda-de-Montcada
violines-paz-CEIP-La-Paz-Plasencia-Caceres-01
CEIP-Tomas-y-Valiente-Velilla-de-San-Antonio
CEIP-Francisco-de-Goya-Madrid
No puede haber un arte auténtico que esté conforme con el hambre, con el racismo, las bombas y la tortura.
Yehudi Menuhin
Europa debe dar una lección de civilización erradicando la violencia racista que padecen las minorías étnicas.
Yehudi Menuhin
Descubro a menudo que los niños tienen mucho más potencial del que nosotros creemos.Todo lo que tenemos que hacer es ayudar a darse cuenta que ya está en ellos ese potencial. Y les sitúa en el camino correcto. Necesitamos estar dispuestos a hablar su lenguaje, y transmitirles nuestros pensamientos, los cuales pueden ser abstractos o filosóficos pero precisos y palpables…
Yehudi Menuhin
Cada ser humano tiene la eterna obligación de convertir aquello que es duro y brutal en ternura y delicada entrega, lo tosco en objeto de refinamiento, lo repugnante en objeto de belleza, confrontación en colaboración, ignorancia en conocimiento, y así, redimir el sueño de los niños, en una realidad creativa renovada incesantemente por la muerte, servidora de la vida, y por la vida, servidora del amor.
Yehudi Menuhin
Si todos fuéramos iguales, no podríamos ofrecernos nada unos a otros.
Yehudi Menuhin

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