MUS-E Inclusión trabaja las emociones en el CPEEE Santa Rosa de Lima (Málaga)

 

Dentro Proyecto MUS-E Inclusión que la Fundación Yehudi Menuhin España, en colaboración con la Junta de Andalucía, lleva a cabo en diferentes lugares andaluces, se han trabajado las emociones en el CEE Santa Rosa de Lima (Málaga). Lo ha hecho con el artista Salvador García, quien ya en mayo llevó a cabo unas sesiones inspiradas en la metodología MUS-E y dirigidas a padres, madres y profesores.

Los objetivos del artista y del centro fueron muy ambiciosos, con el objetivo final de que los alumnos y alumnas expresaran sus emociones y pudieran:

  • Conocer las diferentes emociones a través de dramatizaciones.
  • Identificar y experimentar emociones básicas en fragmentos musicales.
  • Fomentar la participación de llas familias en la vida del centro.
  • Facilitar nuevas herramientas a los docentes.
  • Mejorar el clima de convivencia del grupo.
  • Potenciar el sentido del humor, el bienestar del alumnado, la alegría y la comunicación entre todos.
  • Desarrollar la atención y seguimientos de órdenes, mejorando la capacidad de escucha activa.
  • Mejorar la creatividad y la imaginación a través del lenguaje musical y rítmico.
  • Potenciar la comunicación a través del cuerpo, mejorando las capacidades corporales.
  • Vivir la música y el teatro como un lenguaje por medio del cual podemos comunicarnos, conocernos, aprender valores, reconocer emociones, posibilidades de movimiento y disfrute.

Se trabajaron las emociones del miedo, la tristeza, la sorpresa, la alegría y el enfado. Aquí os dejamos los vídeos correspondientes de esa labor.

Alegría

 

Enfado

Sorpresa

Tristeza

 

Miedo

 

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