La magia de evaluar para crecer en el IES Rafael Frühbeck de Burgos de Leganés (Madrid)

 

En el IES Rafael Frühbeck de Burgos, situado en Leganés, Madrid, el arte se ha convertido en una herramienta para reflexionar, crear y también evaluar. En el marco del programa MUS-E, el artista de audiovisuales Ramiro Adrada ha desarrollado con los grupos del centro una propuesta centrada en la importancia de valorar el trabajo realizado como parte del proceso educativo. Entender la evaluación no como una meta final, sino como una oportunidad de mejora, ha sido el eje central de las sesiones.

La propuesta parte de una premisa clara: solo podemos cambiar aquello de lo que tomamos conciencia. En ese sentido, valorar lo que se hace bien permite reforzarlo, y reconocer lo que puede mejorar, abre la puerta al aprendizaje y al crecimiento. Pero hacerlo desde un enfoque artístico aporta una dimensión más rica, sensible y significativa para los jóvenes. Así lo explica el propio artista:

¿Cómo te has sentido? ¿Qué te han parecido las sesiones? ¿Cómo las valoras? ¿Te gustaría repetir?
Hacemos una pequeña valoración con los grupos sobre el trabajo realizado, entendiendo la evaluación como la oportunidad de mejorar, de ver qué estamos haciendo bien y seguir haciéndolo, y tomar conciencia de qué no está saliendo tan bien y poder mejorarlo, pues solo cuando ‘nos damos cuenta’ es cuando podemos cambiar.
Los chicos y chicas escribieron con cera blanca blanda sobre un folio blanco una palabra o pequeña frase sobre lo que habían vivido en las sesiones, para posteriormente aplicar nogalina y ver cómo surgen las palabras como si fuera escritura mágica.
Las valoraciones por parte del alumnado han sido muy buenas, entendemos que cuando se divierten, cuando lo pasan bien, están más atentos, escuchan más, interiorizan más y aprenden más en general.
Ha sido un placer compartir estos días con alumnado y centro.

Esta experiencia, que mezcla arte, introspección y participación activa, ha dejado una huella en quienes han participado. Una forma distinta de mirar atrás para seguir caminando hacia adelante con conciencia, emoción y compromiso.

Si queréis ver de cerca cómo se ha desarrollado esta actividad en el IES Rafael Frühbeck de Burgos, no dejéis de ver el vídeo que nos han enviado. ¡Os animamos a disfrutarlo!

 

 

El programa es posible gracias a la colaboración de la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid,  la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales  de la Comunidad de Madrid, el Ayuntamiento de Leganés y el Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030