En el CEE San Antonio de Ceuta el programa MUS-E, bajo la dirección de la artista Rosa Gómez Founaud, ha logrado avances significativos en el fomento de la cohesión social y la motivación para el aprendizaje durante el último curso. Los objetivos del programa se han centrado en dotar a los profesores de herramientas en el ámbito intercultural y en el desarrollo de la inteligencia emocional, promoviendo la participación activa de los niños y jóvenes en la sociedad, así como su iniciativa personal y el trabajo grupal.
Dentro de las competencias trabajadas, el programa ha enfatizado la expresión de ideas y sentimientos a través del lenguaje gestual y el movimiento. Se ha implementado un sistema de comunicación alternativo utilizando pictogramas y material didáctico, adaptado a las capacidades individuales de cada estudiante. Los alumnos han explorado la interpretación de emociones mediante diversas danzas y músicas, favoreciendo su desarrollo emocional.
El enfoque corporal del programa ha permitido a los estudiantes experimentar con la lateralidad y el uso del espacio, fomentando el descubrimiento del movimiento personal, así como la expresión gestual y corporal. Este enfoque ha facilitado el desarrollo de competencias sociales y cívicas, ya que los alumnos han trabajado en cooperación, especialmente con aquellos que son más dependientes, promoviendo la comprensión y el respeto mutuo.
El programa también ha potenciado la capacidad de escucha a través del lenguaje oral, animando a los alumnos a expresarse mediante diferentes códigos artísticos y a utilizar su habilidad de atención. Estos esfuerzos han contribuido a un entorno educativo más inclusivo y enriquecedor, donde todos los participantes han podido crecer juntos y aprender a valorar las diferencias individuales en un contexto de apoyo y colaboración.
Esto es posible gracias al Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España y a la Ciudad Autónoma de Ceuta.