Los docentes del CEIP Andrés Manjón de Ceuta han participado en una sesión de formación liderada por la artista MUS-E Rosa Gómez Founaud. Ésta ha sido una oportunidad invaluable para los educadores de explorar nuevas metodologías y técnicas creativas que pueden ser incorporadas en sus prácticas educativas.

La artista ha guiado a los docentes a través de una serie de actividades diseñadas para fomentar la creatividad y la colaboración en el aula. La formación ha incluido ejercicios prácticos y discusiones sobre cómo integrar el arte y la expresión creativa en el currículo escolar siguiendo con la sbases de la metodología MUS-E, con el objetivo de enriquecer la experiencia educativa de los alumnos.

La artista comenta: «Ha sido una sesión muy productiva. Los docentes han demostrado un gran interés y entusiasmo por aprender nuevas formas de estimular la creatividad de sus alumnos». La participación activa de los docentes y su disposición a explorar nuevas ideas ha sido destacada como un factor clave para el éxito de la sesión.

Esta formación es parte del compromiso del programa MUS-E de proporcionar a los docentes herramientas y estrategias que promuevan un entorno de aprendizaje inclusivo y creativo.

Esto es posible gracias al Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España y a la Ciudad Autónoma de Ceuta.