Fábula performance en el CEIP Séneca

En el CEIP Séneca de Madrid se ha realizado unas fábulas performances colectiva igualitarias sobre el cuidado mutuo en compañía de la artista MUS-E de artes escénicas y performativas Natalia Molina.

En palabras de Natalia, cuenta que “la naturaleza nos invita a reflexionar sobre nuestras relaciones de cuidado, la importancia de proteger el medio ambiente y fomentar las relaciones recíprocas igualitarias desde las artes plásticas visuales y performativas. En esta ocasión, ha sido con los niños y niñas de 6º de primaria, quienes han creado juntos sin sesgos por género una gran obra gestual performativa como una fábula actual con animales sobre las relaciones de apoyo grupal, creando un happening del tránsito por un desierto. Fue muy divertido y creativo desde lo igualitario”.

Esta sesión ha sido posible gracias al Ministerio de Igualdad del Gobierno de España, al grupo ERG, a la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid, a la Consejería de Políticas Sociales, Familias, Igualdad y Natalidad de la Comunidad de Madrid, a la Subvención del 0.7% de la Comunidad de Madrid y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.

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