A través del arte las aulas se convierten en espacios mágicos donde puede pasar de todo. A lo largo de las sesiones del programa MUS-E y de las diferentes disciplinas artísticas, los alumnos y alumnas aprenden desde una metodología activa a ver el mundo que les rodea, entenderlo y la capacidad que tienen de transformarlo. Por eso, cuando los trimestres tocan a su fin, nos gusta recopilar lo que hemos trabajado en las aulas de la mano de nuestros artistas. Hoy, Ana Fernández, artista de yoga de Melilla, nos traslada su trabajo en el  CEIP Eduardo Morillas. Os dejamos con sus palabras e imágenes:

Durante el segundo trimestre del curso 2024/2025, el CEIP Eduardo Morillas de Melilla se convirtió en un espacio de viaje, exploración y descubrimiento interior. De la mano de la Fundación Yehudi Menuhin España, a través del programa «Música en Europa» (MUS-E), los niños y niñas participaron en sesiones de Yoga para Niños diseñadas por Ana Fernández, donde el arte, la emoción y la creatividad se entrelazaron en cada respiración y movimiento.

A través del yoga, emprendieron aventuras hacia países lejanos sin salir del aula, aprendieron a escuchar el latido de su mundo interior y dieron forma a sus emociones con trazos y colores. Descubrieron el poder de la intuición, siguiendo a sus compañeros en un fluir armonioso de posturas, donde la cooperación y la simbiosis fueron los grandes maestros.

Además de ser un puente hacia la autoexpresión y la creatividad, el yoga en los colegios ayuda a mejorar la concentración, potenciar la memoria y gestionar las emociones de manera saludable. Favorece la calma, reduce el estrés y fortalece la autoestima, promoviendo un aprendizaje más consciente y equilibrado.

Pero su viaje no terminó en la sala de clases: con lápices en mano, se convirtieron en pequeños guías, creando secuencias de posturas para llevar la magia del yoga a sus hogares. Porque cuando el cuerpo, la mente y la creatividad se unen, nace un lenguaje universal que transforma y conecta.

El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y a la  Consejería de Bienestar Social de la Ciudad Autónoma de Melilla