El Día Internacional del Pueblo Gitano (8 de abril), en el CEIP Manuel Pacheco de Badajoz

 

En el CEIP Manuel Pacheco de Badajoz, el Día Internacional del Pueblo Gitano se ha trabajado este 8 de abril desde una propuesta en la que las artes plásticas y la danza han acompañado una jornada de visibilidad, convivencia y participación compartida. De la mano de José Manuel Gamero Gil, artista de artes plásticas, y Dolma Casado, artista de danza, como ya os contábamos en una noticia anterior, se ha realizado un trabajo sobre la bandera gitana y las palabras en caló.

El trabajo no se ha quedado en el aula, sino que ha encontrado su proyección en una fecha señalada para la comunidad gitana. Tal y como explican desde el centro:

Día Internacional del Pueblo Gitano, el alumnado de 4º, 5º y 6º, con nuestro artista Gamero y Dolma, confeccionan la bandera del pueblo gitano a modo de mosaico cortando trocitos de los colores que componen la bandera, esta bandera se lleva el día 8 de abril para que esté visible en los actos organizados en el parque del río Guadiana, donde se celebra la tradicional Ceremonía del Río.

El alumnado también porta carteles con palabras en caló que sostienen mientras se canta el himno “Gelem, gelem” Se celebra un día muy especial para nuestra comunidad, un día de convivencia donde el alumnado participa en talleres de chapas, pintura de caras y pulseras y que termina con una degustación de gastronomía gitana y diferentes bailes.

La bandera elaborada a modo de mosaico no es solo una manualidad: es una construcción visual colectiva que convierte un símbolo en una obra compartida y visible dentro de los actos del 8 de abril. Los carteles con palabras en caló incorporan además una dimensión lingüística y cultural que amplía el sentido del trabajo plástico, mientras que la presencia del himno y de los bailes sitúa el cuerpo, el ritmo y la danza dentro de la celebración.

 

 

 

Este proyecto es posible gracias  a la colaboración de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura, la Consejería de Salud y Servicios Sociales de la Junta de Extremadura y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 en el marco del programa EnRedArte por la Infancia y la Adolescencia.